Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1896
Az intézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag
II. OSZTÁLY. Osztályfőnök : Nagy Benjamin dr. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: 'Egri közép katekizmus.« Róder Alajos: »Bibliai történetek.« Tananyag: A keresztény igazság. A malaszt eszközei. — Az uj-szövetségi történetek. Palesztina földrajza. A bibliai történetek alapul szolgáltak a hit és erkölcsi igazságok tanításánál. — Tanár : Légár Ilugó. Magyar nyelv. Hetenkint 5 óra. — Tankönyvek : lhász-Barbarics : »Magyar nyelvtan«. Szvorényi : »Olvasmányok« II. rész. — Tananyag: Az összetett mondatok és határozók tana. — Olvasmányok, a) Prózaiak : A szomorú fiu. Őszi élet. Korcsolyázás. A budapesti árvíz. A haldokló mosolya. Délibáb az allöldön. Anyai szeretet. Elmés mondatok, jellemvonások. Az apród. Rudolf császár mesterfogása. A jó fiu nem szégyenli szülőit. Isten nem hagyja övéit. A szent bernardhegyi kolostor s ebei. Az eszkimók. Az aranygyapjas vitézek (argonauták) járata. Trója veszedelme. A magyarok bejövetele. A magyar nemzet megtérése. Vajk megkeresztelkedése. Első királyaink. — b) Költőiek: A kis Jézus csókja. Mátyás a szántó. Isten és honfi. Magyarország megvétele. A beteg király. Hunyadi halála. — Emlézés, szavalás. Kéthetenkint isk. írásbeli dolgozat, összesen : 16. — Tanár : Nagy Benjamin dr. Latin nyelv. Hetenkint 7 óra. — Tankönyvek: Schullz-Dávid : »Latin nyelvtan«. Dávid: »Latin olvasó és gyakorlókönyv.« — Tananyag: Az igék perfecluma és supinuma; rendhagyó, hiányos és személytelen igék. Ut finale és consecutivum ; acc. c. infin., particip., gerund, használata. — Olvasmányok, a) Latinból magyarra: A méh és a galamb. (59.) Az ember a föld ura. (61.) Az olimpiai játékok. (63.) Róma városának története. (65—69.) Numa Poinpilius. (79—82.) Tullus Hostilius. (84—92.) — Atalános tartalmú mondatok. (94.) Servius Tullius. (103—105.) b) Magyarból latinra : Aeneasról. (52—53.) Romulus Remus. (54—58.) Numa Pompilius. (66 — 68.) Mondatok. (79—80.) Servius Tullius. (84—87.) Tarquinius Superbus (88.) — Emlézés. — Hetenkint isk. irásb. dolgozat, magyarból latinra: 29, latinból magyarra : 1, összesen : 30. Tanár: Nagy Benjamin dr. Földrajz. Hetenkint 4 óra. — Tankönyv: Dr. Brózik-Paszlavszky : »Földrajz.« II. rész. Kozma: »Iskolai atlasz.« Tananyag: Az I. osztályban végzett tananyag rövid átismétlése után az összes continensek: Ázsia, Afrika, Amerika, Ausztrália és Oczeania legújabb felosztások alapján a következő szempontokból: A kontinens földrajzi helyzete és körrajza, domborzati viszonyok, vízrendszer, éghajlat, növényvilág, állatvilág, népek (faj, foglalkozás és életmód, vallás, ipar és kereskedelem, társadalmi és állami viszonyok.) A régibb és ujabb felfedezések története. A felfedezett tartományok korábbi története. A természetrajz összes adatainak egybefoglalása. Térképrajzolás. Kirándulások. — Tanár : Agh Timót dr. Számtan. Hetenkint 4 óra. — Tankönyv : Lutter Nándor : »Közönséges számtan.« — Tananyag : Az első osztály tananyagának áttekintő ismétlése. —