Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1895
Az intézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag
Mignon. Der getreue Eckart Schiller: Der Ring des Polykrates. Die Kraniche des Ibykus. Die Bürgschaft. Der Alpenjäger. — A nyelv- és modattan ismétlése. Emlézés. Schiller és Goethe élete. Havonkint egy Írásbeli dolgozat, felváltva házi és iskolai; és pedig 1. Von Bürgers Lenore (isk.). 2 Der Inhalt des Liedes vom braven Manne (házi). — 3. Goethe, mint ballada-költő (isk.). — Hü Eckartról (házi.). 5. Der Inhalt des Gedichtes »Der Ring des Polykrates« (isk.). — 6. Zborö váráról (házi). — 7. Ibykus darvairól (isk.). — 8. A havasi vadász (házi.). — 9. Habsburgi Rudolfról (isk.). Összesen: 9. — Tanár: Zalai Mihály. Történelem. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Vaszary K.: » Világtörténelem.* III. r. — Tananyag: A renaissance és a nagy fölfedezések. A reformáezió és ellenreformáczio. Vallás-háboruk. A nagy-hatalmak megalakulása és az állami élet kifejtése. A felvilágosult abszolutizmus kora. A franczia forradalom. A franczia császárság emelkedése és bukása. Az uj állami alakulások. — Tanár: Nemes Tivadar. Természetraj/. Hetenkint 3 óra. —Tankönyv: Báthory Nándor: »Állattan.« — Tananyag: A természeti testek és azok tulajdonságai. Sejt-tan. Sejtszövetek. Az állat testének alakja. Az ember. Kültakaró-, csontváz-, izom-, idegrendszer. Az érzékszervek. A táplálkozás és vérkeringés. A lélekzés és a vele járó hangképzés. Kiválasztó szervek. — Az emberfajok. Az ember művelődéstörténete főbb vonásokban és feladata a természetben. — Az állati szervezet. Az állat-tipusok. Rendszeres állattan. — I. Vertebrala II. Mollusca. III. Arthropod». IV. Vermes. V. Echinodermata. VI. Coelenlerata. VII. Protozoa. Az egyes typusok beható ismertetése, fejlődés-, alak-, összehasonlító-, boncz- és élettani szempontból. Részletes állattan. — Az állatok feladata a természetben. Az állatok földrajzi elterjedése. Szárazföldi és tengeri fauna. Mikroskópi vizsgálatok. Kirándulások. — Tanár: Agli Timót dr. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek: Dr. Lutter Nándor: »Betüszämtan.« »Mértan.« »Ölszámjegyü sor-zámi és szögmértani táblák.« — Tananyag: a) Algebra: A hat első művelet rövid ismétlése. A hat első müve let törvényeinek általánosítása negativ és tört-számú kitevők esetére. Számrendszerek. A tizes számrendszerbeli számok előállítása 10 fogyó kitevői szerint haladó rendszeres soktag alakjában és kilejezése más alapú számrendszerekben. A logarithmus és a logarilhmus-rendszer. A logarithmusolás alaptételei. A használatos log.-rendszerek és a közöttük levő vonatkozás. A Briggs-féle log.-ok kiszámítása. A Briggs-féle log.-táblák berendezése és használata. A Brigs féle log.-okkal való számolásmód. A legegyszerűbb exponentialis egyenletek megfejtése. — b) Geometria: A goniometria alaptételei. A derékszögű és az egyenlő szárú háromszögek és a szabályos sokszögek trigonometriai megoldása. A sinus-, tangeiis-, Carnot-tétel és a Mollvveide-egyenletek alkalmazása a ferdeszögü háromszögek és a négyszögek megfejtésére. A Cartesius-féle derékszögű coordinala-rendszer. Az első- és másodfokú egy független változós határozatlan egyenletek geometriai jelentése. — Házi feladatok és 9 iskolai Írásbeli dolgozat. — Tanár : Magdics Gáspár. Szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. — Taubinger-, Szelmér-, Balló-,
