Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1894

Az intézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

II. TANKÖNYVEK, TANANYAG. A) Rendes tantárgyak. I. OSZTÁLY. Osztályfőnök : Gyikos Péter. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: »Egri közép katekizmus.« Róder Alajos: »Bibliai történetek.« — Tananyag: Az ember végczélja és ren­deltetése. A hit. Az apostoli hitvallás 12 ágazata. A 2 főparancs. Az Isten 10 és az anyaszentegyház 5 parancsa. —• Az ó-szövetségi történetek az Üdvözítő eljöveteléig. — Tanár : Légár Hugó. Magyar nyelv. Hetenkint 6 óra.— Tankönyvek: Ihász-Barbarics: »Ma­gyar nyelvtan«^, Szvorényi J. : »Olvasmányok.« I. — Tananyag: a; Az értel­mes olvasás és a helyesírás állandó gyakorlásán kivül a mondatrészek, majd a beszédrészek gyakorlati ismertetése elemzés ulján. — A főmondat, egyszerű bővített, az összetett és összevont, nemkülönben a fő- és mellékmondatok meg­különböztetése. — Magán- és mássalhangzók felosztása. Nagybetűk használata. Szótagolás. Képző és rag. A szók nevei. Igék és ragozásuk. Tárgynevek. Tulaj­donságnevek és fokozásuk. Számnevek. Névmások. Határozók. Szóképzés és szóösszetétel. Viszonyszók. Rokonalakú és rokonértelmü szavak. — b) Olvas­mányok. Prózaiak : A tavaszi zöldben. Vészharang és világító betűk. A színek. Az Isten. A sasfészek. Tavaszi élet. Lehet-e szeretnünk a rosz embert is ? A farkasok. A havasi kürt. Vigyázatlan bámészkodás. Gyermek a farkasok közt. A kertész. Kül-magaviselet. Az öregek s idősbek iránti tisztelet. Az emberi test jeles tulajdonai. Madarászat. A Duna. A róka. A zerge. Az elefánt. A vándor­madarak. A báránykák. Az okos leány. Igazság és Hamisság. Latium és Róma hősei. A hunmagyarok eredete és honfoglalása. — Költőiek, melyek keltő kivételé­vel be is emléztettek : A beteg gyermek. A pillangó. Esli harangozáskor. Az esztendő részei. Hamvazó szerdán. Húsvéti ajándék. Az apostol. Az anya em­lékszava. Szilágyi Erzsébet. Szózat. Rege a csoda-szarvasról. — Két hetenkint írásbeli dolgozat, összesen 17. — Tanár : Gyikos Péter. Latin nyelv. Hetenkint 7 óra. — Tankönyvek: Schultz-Dávid : »Latin nyelv« és »Latin olvasó- és gyakorló-könyv.« — Tananyag: Ol­vasás. Névragozás, (ienus szabályok. Fokozás. Névmások. Számnevek. Cse­lekvő és szenvedő igeragozás. Az álszenvedő igék ismertetése. Elüljárók. A nyelvtani szabályok gyakorlására szolgáltak az olvasókönyv mondatai és a kő-

Next

/
Oldalképek
Tartalom