Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1892

A tanintézet állapotrajza - IX. Tájékoztató

— 8fi — Azon tanulók, kik két tantárgynál többől buktak, vagy lia két tantárgyból buktak is, de ezek egyike a latin nyelv vagy mennyiségtan, végre kik egy tan­tárgyból buktak ugyan, de a viseletből »kevésbbé szabályszerű« vagy rosz jegyük van — javitó vizsgálatra nem bocsájtatnak. »Ha valamely tanuló a vizsgálatokat betegség, vagy egyéb fontos ok miatt le nem teheti, vagy megszakítani kénytelen, a tanári testülethez folya­modhatik a következő tanév kezdetén tartandó pótló-vizsgálatra való engedélyért. A betegség igazolására hatósági, vagy hatóságilag megerősített orvosi bizonyít­ványt keli mellékelni. A pótló-vizsgálat csak teljes vizsgálat lehet, melyért semmi díjat sem kell fizetni.« »Azon tanulók, kik reál vagy polgári iskolából gimnáziumba akarnak átmenni, kötelesek fölvételi vizsgálatot tenni. E vizsgálatot az elhagyott és újonnan választott iskola tantervei közt mutatkozó lényeges különbözetre terjed ki. — A felvételi vizsgálatok díja lü Irt. A vizsgálati díjat a vizsgálat megkez­dése előtt kell lefizetni.« »A gimnázium V. osztályába belépő tanuló szülője, illetőleg gyámja köteles kijelenteni, vájjon fia, illetőleg gyámoltja az 1890. évi XXX. t. cz. ér­telmében, a görög nyelvet, avagy az idézett törvényczikk által meghatározott más tantárgyakat fogja-e tanulni?« Ezen tantárgyak »a) a magyar irodalom bővebb megismertetése, kapcsolatban a görög remekírók műveinek ismertetésé­vel magyar fordításban, s a görög irodalom- és művelődés-történet alapvonalai; b) a rajz (mértani és szabadkézi elemekkel).« Ezen tanfolyam a jövő iskolai évben már a VII 1-dik osztályban is életbe lép. A szülők tájékoztatására még megjegyezzük: »Az 1890. XXX. t.-cz. főczélja, hogy a gimnáziumi tanulók tanulmányait lehetőleg az egyéni képessé­geknek megtelelő irányokba terelje. Ez okból a görögnyelvi pótló tanfolyam látogatása különösen azon tanulók számára ajánlatos, kik az alsó négy osztály­ban az idegen nyelvekből, nevezetesen a. latin nyelvből, gyengébb előmenetelt s viszont talán a reális tantárgyak tanulásában szembetűnő képességet tanúsí­tottak, mert az ily növendékeket még egy idegen nyelvnek, még pedig egy klasszikus nyelvnek tanulása nemcsak szerfelett megterhelné, hanem az egyéni rátermettségeknek megtelelő irányban való tovahaladásban megakadályozhatná. Az oly tanulók ellenben, kik a nyelvekben már a IV. osztályban nagyobb elő­menetelt tanúsítottak, válasszák a jövő tanévben a görög nyelvet.« A görög nyelvi irány előképzést ad bármely pályára, de különösen szükséges azoknak, kik nyelvészeti (tanári) vagy papi pályára szándékoznak lépni. A görög-pótló tanfolyam szintén képesíti a tanulót bármely pályára, »kivéve a tudomány-egyetemek és egyéb főiskolák hittudományi karát, vagy azok nyelvészeti, bölcsészeti és történelmi szakosztályait.« Kelt Pécsett, 1893. junius 29-én. Inczédy Dénes, igazgató.

Next

/
Oldalképek
Tartalom