Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1892
A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag
— 22 —• zás. Névmások. Számnevek. A nevek nemeiről szóló szabályok. Elöljárók. Határozók s ezek fokozása. Cselekvő és szenvedő igeragozás. Átszenvedő igék. — Elemzésül az olvasókönyvből felvétettek : egyes mondatok a tárgyalt nyelvtani szabályok alkalmazására s a következő olvasmányok: Magyarország. A medve. A vén oroszlán. A fülemile és a tengelicze. A páva és a daru. A rákok. A hazug fiu. A játék. Bias. A méh és a galamb. — Egyes darabok s általános érvényű mondatok beemlézése. — Hetenkint iskolai Írásbeli dolgozat, összesen 34 ; ezek tárgyát a végzett nyelvtani szabályokkal összefüggő mondatok, vagy az olvasmány alapján készült kisebb elbeszélések latinra fordítása képezte. — Tanár : Prácser Albert. Földrajz. Hetenkint 4 óra. — Tankönyv: Dr. Brózik-Paszlavszky: »Földrajz I. Európa.« Cherven: »Iskolai atlasz.« — Tananyag: Bevezető ismertetések. Pécs és környéke. Magyarország vízszintes és függőleges tagoltsága, alés felföldjei, földmivelése, kertészete, erdőgazdasága, állatvilága, politikai felosztása, lakosai és városai. Európa általános leírása. Körrajza, hegyei, vizei, éghajlata, kövei, növényzete, földmivelése, állatvilága. Európa nemzetei. Európa politikai beosztása. A jéghegyek fejlődése. A tenger vizmozgásai. A tengeráramok befolyása Európára. Európa egyes országainak részletes ismertetése. Ausztria. A Balkán félsziget országai. Olaszország. A pyrenaeusi félsziget országai. Francziaország. Svájcz. Németország. Hollandia. Belgium. Nagy-Britannia. Dánia. Svédés Norvégország. Oroszország. Térképrajzolás. Kirándulások. — Tanár: Dr. Ágh Timót. Számtan. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Lutter Nándor: »Közönséges számtan.« — Tananyag : A mennyiség és szám fogalma. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. Egyenlőségek és áttételi törvény. Törvényes mértékrendszerünk, régi mérték- és súlyrendszerünk. Számolási műveletek többnevü számokkal. Időszámolás. A számok oszthatósága, a legnagyobb közös osztó és a legkisebb közös többes. A tört fogalma, a tört mint jelölt osztás és az ebből folyó tételek. Számolási műveletek közönséges törtekkel. A közönséges és tizedes törteknek egymásra való átalakítása. Házi feladatok és 12 iskolai Írásbeli dolgozat. — Tanár: Szegedi/ Fülöp. Bajzoló geometria. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Mendlik Ferencz és Schmidt : »Bajzoló geométria« I. füzet. — Tananyag: Pontok, vonalak és szögek fekvési és mérési viszonyai. A három-, négy- és sokszög és a kör alakítása s főtulajdonságai, az idomok összeillősége, symmetriája, hasonlósága és területmeghatározása. A keriilék és csigavonal ismertetése. Közben ékítmények rajzolása a tanár által a táblára rajzolt minta után, rajzeszköz- és szabadkézzel. — Tanár : Soostó Gyula. Szépírás. Hetenkint 1 óra. — Tankönyv : Nagy Sándor és Lövényi-féle »Előlapok.« — Tananyag : A magyar kis és nagy betűk szépírása, magyar folyóirás. — Tanár : Soostó Gyula. Torna. Hetenkint 2 óra. — Rendgyakorlatok: Igazodás, fedezés, fordulatok, kanyarodások, sornyitás, fejlődések. Szabadgyakorlatok : Két és négy ütemben, járás helyben és menet közben: szökdelés és futás. Szertornázás; mászás; ugrás; gyakorlatok függésben a nyújtón és lábtón; feszítő támasz ; állások függésben a korláton és a gyűrűhintán. Játék egyszerű nemei. — Tanár : Hemmerich Károly.