Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1891

A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

— 41 — tan. Igenemek. Igeidők és módok fő- és mellékmondatokban. Infinitivus, parti­cipium. — Olvasmányul szolgáltak Xenoplion müveiből a következő szemelvé­nyek : 1. Cyropaediából; Cyrus mint a perzsák hadvezére. — Cyrus és Gobryas. — 2. Anabasisból: Vonulás a carduchusok országán keresztül. — 3. Socrates nevezetességeiből: Socrates védelme. — Az istenek lényegéről. — Heracles a válaszúton. — A testvéri szeretetről. — írásbeli dolgozat 18. Ezek közöl 16 magyarból görögre, 2 görögből magyarra (Xenophon életéből). — Tanár: Szalay Gábor. Magyar írod. olv.; görög írod. s műveltség-történet. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek : Dr. Badics F. Magy. irod. olvasókönyv. Dr. Csengeri .lános : Ho­meros lliása. Dr. Gyomlay Gyula : Homeros Odysseiája. Schill Salamon : Görög régiségek és a gör. művészet története. Olvasmányok : Igen bő szemelvények az Ilias és Odysseiából és ezekkel kapcsolatban a görög hitélet régiségei, és a magánrégiségek ; a görög művészetek története, építészet, szobrászat, festészet­története, arczképek, mozaik-művészet, zenészet. Magy. irod. olvasmányok ; Mind­szenti Gábortól: János király utolsó dolgai; Pázmány Pétertől: A teremtett állatok szép rendi; Mint kell a fiuknak tisztelni szüléjöket. Szalárdi Jánostól: A .jeneiek veszedelme ; gróf Zrínyi Miklóstól: A török áfium ellen való orvos­ság ; az hadakozás és mesterségének nem szabhatni regulákat stb.; gróf Bethlen Mik­lóstól : Zrinyi Miklós halála. Cserei Miklóstól : erdélyi állapotok, kuruez világ. B. Apor Pétertől: a vendégségről és ebédről és vacsoráról. Mikes Kelementől: törökországi levelek. Ezen olvasmányokkal kapcsolatosan történelmi magyaráza­tok, fölvilágosító utalások a magyarság XVI. XVII. XVIII. századi küzdelmeiről, és irod. történeti vonatkozások az ezen korbeli próza irodalomra vonatkozólag. Az irók életrajzai. — Két írásbeli házi dolgozat. — Tárgyuk: 1. Az Ilias tar­talma, szerkezete. 2. Az Ilias és Odysseia szerkezeti különbözőségei. — Tanár : Sipos Orbán. Történelem. Hetenkint 3 óra. —- Tankönyv : Vaszary : »Világtörténelem. III. r.« — Tananyag: Az újkor általános jelleme. A tudomány és művészet ujjá-születése. A fölfedezések, reformáczió és ellenreformáczió kora, Spanyolor­szág hatalmi túlsúlyának méltatásával. Francziaország Európa fölötti befolyásá­nak megalapítása. Az angol forradalom és a fejedelmi abszolutizmus. A XVIII. század bölcselői és politikai irói által előkészített franczia forradalom és Napo­leon kora. Az alkotmányos törekvések küzdelme. A politikai, állami, társadalmi és műveltségi viszonyok ismertetése az újkor mindegyik szakára kiterjedt. — Tanár : Sipos Orbán. Természetrajz. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv : dr. Róth Samu : »Állat­tan.«— Tananyag: Az állattan története Aristotelestől napjainkig tekintettel a magyar állattani irodalom fejlődésére. Az állattan feladata, haszna, felosztása és segédtudományai, valamint eszközei. Az ember boncz- és élettana részletesen. A szervek felosztása (homologia, homogenia). Szerv rendszer. A kültakaró és képletei. A mozgás és szervei. Izom-, csont- és idegrendszer boncz- és szövettana és élettani működése. Az érzékek. A táplálkozás, vérkeringés, lélekzés és kivá­lasztás szerveinek boncz- és szövettana és élettani működése. A szaporodás és annak külünböző nemei. Az állatok kifejlődése. A progressiv, regressiv és hyper-

Next

/
Oldalképek
Tartalom