Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1890

A tanintézet állapotrajza - IX. Tájékoztató

1 — 93 — VI. OSZTÁLY. (2 óra.) Renaissance diszitmény-elemek, továbbá különféle stilü ékítmények, építészeti részek (oszlop-fők, talapzatok és párkán yrészletek) rajzolása graph ikps és domború mintákról, árnyékolással is. VII. OSZTÁLY. (2 óra.) a) Diszítmények, folytatva architektonikus ismertetésekkel, azután az emberi fejnek rajzolása jó graphikus mintákról s a részek arányainak magyarázatával. b) A térelemek derékszögű ábrázolása és viszonylagos vonatkozásaik. A képsíkok és a téralakok helyzet-változásai. (A kiszabott idő nagyobb része a b) pont alatt elsorolt tananyagnak tárgyalására fordítandó.) VIII. OSZTÁLY. (2 óra.) a) Folytatólag: emberi fejek, kezek és lábak rajzolása graphikus minták és öntvények után. b) Szögletes testek (gúla, hasáb, szabályos test) ábrázolása, síkkal és egyenes vonallal való átmetszéseik, kifejtésök. (iömbölyü testek (kúp, henger, gömb) ábrázolása, vonatkozásaik a térelemekre és kifejtésök. (A kiszabott idő nagyobb része a b) pont alatt elsorolt tananyagnak tárgyalására fordítandó.) Az 1890. XXX. t.-cz. főczélja, hogy a gimnáziumi tanulók tanulmányait lehetőleg az egyéni képességeknek megfelelő irányokba terelje. Ez okból a görög nyelvi pótló tanfolyam látogatása különösen azon tanulók számára ajánlatos, kik az alsó négy osztályban az idegen nyelvekből, nevezetesen a latin nyelvből, gyengébb előmenetelt s viszont talán a reális tantárgyak tanulásában szembetűnő képességet tanúsítottak, mert az ily növendékeket még egy idegen nyelvnek, még pedig egy klasszikus nyelvnek tanulása nemcsak szerfelett megterhelné, hanem az egyéni rátermettségüknek megfelelő irányban való továbbhaladásban akadályozhatná. Az oly tanulók ellenben, kik a nyelvekben már a IV. osztályban nagyobb előmenetelt tanúsítottak, válaszszák a jövő tanévben a görög nyelvet. Megjegyezzük még, hogy a görög nyelvi irány előképzést ad bármely pályára, de különösen szükséges azoknak, kik nyelvészeti vagy papi pályára szándékoznak lépni. A görögöt pótló tanfolyam képesíti a tanulót a jogi, orvosi, papi (kivéve az egyetem theológiai lácultását), tanári (kivéve a nyelvészeti, bölcsészeti és történeti szakokat), mérnöki, bányászati, erdészeti, gazdászati, katonai, tengerészeti pályákra, de különösen ajánlatos azoknak, kik a mérnöki, bányászati, erdészeti, gazdászati, katonai, tengerészeti, pénzügyi, vasúti, postai, magánhivatalnoki pályát választják. Inczédy Dénes, igazgató.