Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1888

— 58 ­VIII. oszt. Hetenkint 2 óra. Dr. Lutter Nándor „Betüszámtan és Mér­tan." Kapesolástan és alkalmazása ; általános ismétlések. Házi feladványok és 8 iskolai Írásbeli gyakorlat. Rajzoló geometria. I. oszt. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: Landau Alajos és Dr. Woblrab Floris „Rajzoló geométria" I. füzet. Tananyag: Pontok, vonalak és szögek fek­vési és mérési viszonyai. A három-, négy- és sokszög és a kör alakítása és főtu­lajdonságai, az idomok összeillosége, symmetriája, hasonlósága és területmegha­tározása. A kerülék és csigavonal ismertetése. Közben ékítmények rajzolása, a tanár által a táblára rajzolt minta után, rajzeszköz- és szabadkézzel. II. oszt. Hetenkint 3 óra. Tankönyv: mint az I. osztályban II. füzet. Tananyag : A sík. Az egyenes és a silt fekvése, a lapszög és szögletek. A szabá­lyos mértani testek; továbbá a hasáb, gúla, henger, kúp és teke főtulajdonságai és hálózata. A testek összeillosége, symmetriája, hasonlósága, felszin és térfoga­tának meghatározása. Testminták készítése. A távlattan alapján testek és egy­szerűbb tárgyak rajzolása. Közben ékitményrajzok folytatása, a tanár által a táblára rajzolt minta után. III. oszt. Hetenkint 2 ora. Tankönyv: Mint az I. osztályban III. füzet. Tananyag: Az összeillőség, symmetria, hasonlóság és területmeghatározás kibő vitése és a kör, ugy az ezekhez vágó legegyszeriib szerkesztési föladatok. A geométria alkalmazása a rajzolásnál és mérésnél. Az idomok másolása, a térkép­rajzolás. IV 7. oszt. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: Mint a III. osztályban. Tananyag : A planimetriai szerkesztések folytatása: a kúpszeletvonalak. Egyszerűbb tárgyak, építmények alap-, homlok- és metszetei rajzának ismertetése. Bölcseleti előtan. VIII. OSZt. Hetenkint 3 óra. — „Philosophiai Propacdcutika" Joly II. - A filozofia és a többi tudományok közötti viszony. A lélektan feladata. A lelki jelenségek főcsoportjai. A testi tevékenység. Mozgás, ösztön és testi meg­szokás. A testi érzékenység. Elvezet és fájdalom; az érzetek; a belső és külső érzetek; a szükségek és vágyak. Az értelem ; az eszmélet és észre-vétel; az emlé­kezet és képzelet; az elvonás és általánosítás; az ítélet és elmélkedés; az ész vezér elvei. Az erkölcsi érzelmesség. Családi, társadalmi és erkölcsi érzelmek ; az igaz, jó és szép érzelme; vallásos érzelem; az akarat, szabadság és szokás; a szellem és test; az állati, értelmi és erkölcsi élet. — A logika feladata. A bizo­nyosság és nyilvánvalóság; a valószínűség és kétség. A módszer ; az analysis ós synthesis. A deductiv módszer: axiómák, definitio és divisio ; a deductio és a syllogismus. Az inductiv módszer: a megfigyelés s kísérlet; induetio, analógia és hypothesis; az osztályozás. A tanúság-tétel és bírálata. Az egyes tudományok módszere.

Next

/
Oldalképek
Tartalom