Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1887

— 76 — idevágó egyszerűbb constructiv föladatokkal. A kör és idevágó egyszerűbb szer­kesztések. A geometria alkalmazása a rajzolásnál és mérésnél. Az idomok máso­lása és térképrajzolás. IV. oszt. Hetenkint 2 óra. Tankönyv ugyanez, mi a III. osztályban. A planimetriai szerkesztések folytatása, a kúpszeletvonalak. Egyszerűbb tárgyak, építmények homlok- és alaprajzaínak, ugy metszeteinek ismertetése és rajzolása. Bölcseleli előtan. VIII. oszt. Hetenkint óra. Dr. Klamarik János „Lélektan" és Dr. Pauer Imre „A logika elemei." A bölcselet fogalma és felosztása. A tapasztalati lélektan mint önálló tudomány s ennek forrásai. Az ember lelki és testi élete, e kettő közti viszony. Az idegrendszerek, az idegalkat és egyéni természet. Az al vás és álmodás. Az érzet s ennek fajai. A mozgás, észrevevés és szemlélet. A ügye­lem és a tudat szűke; a képzetek egymásra hatásának törvényei; közvetetlen és közvetett vissza-idézés; az emlékezés; a képzelődés; a percepció és appercep­eió. Az értelem és az öntudat. Az érzelem. A vágy és ennek kíelégitése; az ösz­tön, hajlam, érzéki ragaszkodás, szokás és szenvedély. Az akarat, cselekvés és tett. A megfontolás, önelhatározás és lélektani szabadság. Az ész, jellem és be­számítás. A lelki betegségek. A logika fogalma, feladata, haszna és felosztása. A logikai gondolkodás kifejlődése. Az általános gondolkodás-formák : t. i. a fogal­mak, Ítéletek és következtetések. A rendszeres gondolkodás-formák: t. i. a meg­határozás, osztályozás és bebizonyítás. Az induktiv és deduktív tudományok; az induktiv és deduktiv kutatás módszere. Az exakt és nem exakt tudományok. A A mathematikai, másként geometriai, vagy absztrakt deduktiv módszer; a khe­miai vagy kísérleti módszer; a fizikai, vagy direkt konkrét deduktiv módszer; s a megforditott rend szerint haladó, vagy történelmi módszer. Szépírás. I. oszt. Hetenkint 1 óra. A magyar kis- és nagybetűk alaki szépírása; folyó magyar írás, Lüvényi és Nagy Sándor-féle előlapok után. II. oszt. Hetenkint 1 óra. Folyó magyar irás. A német kis- és nagybetűk szépírása, folyó német irás, Lüvényi- és Nagy Sándor-féle előlapok után. Testgyakorlás. I. oszt. Hetenkint 2 óra. Rendgyakorlatok: Igazodás, fedezés, fordula­tok, kanyarodások, sornyitás, fejlődések. Szabadgyakorlatok: Két és négy ütem ben, járás helyben és menet közben, szökdelés és futás. Szertornászás: mászás, ugrás; gyakorlatok függésben a nyújtón és lábtón; feszítő támasz a korláton ; állások függésben és a gyűrűhintán. Játék egyszerű nemei. II. oszt. Hetenkint 2 óra. Az előbbi osztály tananyagának ismétlése, te kintettel a gyakorlatoknak szabályosabb véghezvitelére. Hat és nyolc ütemes szabadgyakorlatok ; lépés-váltás, futás és egyszerű vasbot-gyakorlatok. Szertorná­szás : Az említetteken kívül felülések és felugrások a lovon, üléscserék egyszerűbb „ nemei s elugrások. Át vonulások függésben. Rohamdeszka. Játék.

Next

/
Oldalképek
Tartalom