Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1886

szeretete, fokozhatjuk szeretetét azáltal, hogy kimutatott szerető figyelmét elismeréssel fogadjuk, a hol alkalom kínálkozik elő is mozdítjuk. Minden áldozat, melyet a szeretet hoz, megerősíti és gyarapítja azt. A mely gyermek önmagától megtagad valamit, hogy szüleinek örömet szerezzen vele, vagy ha azok kórágya mellett hűségesen virraszt, az már a nemesebb szeretet magasabb, tudatos fokára eljutott. A gyermek, ki iskolába járván oktatásban részesül, tudni is fogja, hogy szüleit szeretni tartozik, azonban ezen kötelességszerű szeretet nem boldogíthatja a szüléket, mert ez nem azon igazi, nem a szívből fakadó, nem meggyőződésen alapuló szeretet. Magoknak a szüléknek kell a szeretetet ápolniok; a szülői házban vette az kezdetét mint ösztön és legfőbb foka legyen az önfeláldozás. Szeretetteljes bánásmód hatalmasan támogatja a szüléket törekvésökben. Ha a kis gyermekkel játszottunk, a nagyobbal tanuljunk, mutassunk érdeklődést hajlamai iránt, lépjünk vele érdekközösségbe, annyi időt áldozván neki, mennyit körülményeink engednek. Bizalmas beszélgetésben, eszmecserében eltöltött egy-egy órai séta, a természet szépségeinek együttélvezése közelebb hozza a sziveket és egymáshoz láncolja azokat. Ezek a legalkalmasabb pillanatok a gyermek szivébe az általános jó akarat, a humanitás érzelmeinek beültetésére. Megfogja tanulni, hogy szeresse az embereket, az emberiséget. Hegyek, völgyek váltakozó szépsége, virányok pompája a végtelen szellem megismerésére, Isten szeretetére vezet. Szeretetet nem lehet senkibe belebeszélni, senkire ráerőszakolni. Azért fölösleges dolog arra oktatni a gyermeket, hogy testvéreit szeresse, mert testvérei. Ha a szeretet szelleme uralkodik a házban, és egyik testvér sem részesül a másik fölött igazságtalan előnyben, hanem közösen vesznek részt közös örömeikben, önkénytelenül, ösztönszerűleg, a szokás hatalmánál fogva szeretni fogják egymást. A rokonérzelmek önkénytelenül támadnak. Hazaszeretetre az előrehaladottabb korú gyermekeket a történelem példányképei, a legnemesebb szellemek, pl. Hunyady, Széchenyi, Kossuth, Deák stb. fogják tanítani, és ha a szülék maguk is át vannak hatva a hazaszeretet magasztos érzelmétől, a gyermekek is fogékonyak lesznek hasonló érzelmekre. A fiu apjától örököl. A hazai föld szeretete különben is természetes, csak melegen érző sziv kell hozzá ós a hazaszeretet önkényt fellobog. A mely gyermek szivében helyet talált a szülék iránti szeretet, az másokat is fog tudni szeretni; ki fogja terjeszteni szeretetét testvérei- és barátaira, nyilatkozni fog nála mint részvevés mások örömében és fájdalmában, fokozódni fog mint jó akarat és jó cselekedet és általában, mint emberszeretet. A szerető, az érző sziv a nyomorult emberben is fel fogja ismerni felebarátját, elnéző lesz annak gyarlóságai iránt és tekintetbe fogja venni a körülményeket is, melyek az embereket sokszor erősen befolyásolják, midőn az erény útjáról letérnek; lelkesülni fog az emberek általános jólétének előmozdítása és boldogítása eszméiért. Minden szép és nemes érzelemnek kútforrása a szeretet; — legfőbb foka az Isten szeretete és ez az erkölcsi életnek, tehát az erkölcsi nevelésnek is egyedül biztos alapja.