Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1881

— 25 VI. osztály. Osztályfőnök: LÁJER NÁNDOR. Vallástan. Iíet. 1 óra. K. k. Vincze Ambró, Ker. kath. vallástan. Második vagy különös Rész. Tananyag: Isten léte, lényege és személyei: a teremtés, megváltás és megszentelés a bevégzés müvével. Kalocsay Kornél. Magyar nyelv. Iíet. 3 óra. K. k. Coriolanus, Névy kiad.; Verbőczy, Költészettan ; Névy, Rhetorika; Szvorényi, Irodalmi tanulmányok. Tananyag: Coriolanus, tartalmi magyarázat mellett a dráma elmélete, főleg szerkezetének ismertetése. A rhetorikai műfajok, megfelelő olvasmányokkal. — írásbeli dolgozatok: A tiizvész. Leírás. — A régi görögök színháza. Tárgyfestés, a magyarázatban hallottaknak nyomán. — A czimhős jelleme Shakespeare Coriolánjának első felvonásában. — Nagy-Sándor önmegtagadása. Adoma. — A jó hazafi. Bölcseleti és szónoki meghatározás. — Pécs egyike honunk legkedvezőbb fekvésű városainak. Bizonyítás a környülctekből. — A szigetvári hős méltó tárgya a magyar nemzet kegyeletének. Bizonyítás bölcseleti, csonka és szónoki okkötéssel. — Egy-, kétés háromtagú körmondatok. — Kölcsey „Védelem P. J. számára" czimií beszéde bevezetésének méltatása. — A hazához hiven kell ragaszkodnunk. Értekezés. Verbőczy István. Német nyelv. Iíet. 3 óra. K. k. Felsmann József tan- és olvasókönyve. I. Ii. Tananyag: A nyelvtani s mondattani ismeretek ismétlése mellett olvastattak: „Aus meinem Leben. Wahrheit und Dichtung", von Göthe. I — II. Buch; „Joachim Winkelmann". Biographie, von Göthe; „Der Torso im Belvedere zu Rom". Laokoon". „Apollo im Belvedere zu Rom", von J. Winkelmann; „Das Testament Johannis", von Lessing; „Poetische Epistel", von Göthe; „Des Sängers Fluch", von L. Uhland. Az iskolai írásbeli feladványok közt összefüggő beszédként adattak : A fukarság s tékozlás. — A fösvénység. — Onmunkásság. — Az alamizsnagyüjtö. — Szabad gyakorlat Göthe „Poetische Epistel" czimü verséről. — Egészségi szabály. — Gyermeki szeretet. Lájer Nándor. Latin nyelv. Het. 6 óra. K. k. Dietsch, Sallust. — Klotz, Cic. és Ribbeck, Virg. — Tananyag: Sallust. Catil. cc. 61. — Cic. or. in L. Catil. prima, cc. 13; Virg. Aen. I. v. 555. II. v. 804. — Két hétben egy isk. irásb. dolgozat. Tóth Ferencz. Görög nyelv. Het. 5 óra. K. k. Szepesi-Szamosi görög alaktana, CurtiusKiss mondattana és V. Horváth Zsigmond, Chrestomathia Xenophonból. Tananyag: A rendhagyó igék; az egész alaktan ismétlése és begyakorlása; a kézi könyvben lévő mondatok fordítása; a mondattan főbb pontjai. — Olvasmányok: a) Cyropaediából: Cyrus származása. Az ifjúság neveltetése a perzsáknál. Cyrus és Croesus. Cyrus halála, b) Anabasisból: Készülődések a háborúhoz. Cyrus jelleme. Vonulás egészen Theches hegyéig. Megérkezés Trapezuntbau. c) Socrates nevezetességeiből : Az istenek lényege és azoknak a világ rendére való befolyásáról. Herkules a