Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1876
32 — „Gházel“-jének fejtegetése. 11. Vers szabadon választott tárgyról. 12. Mikép alkalmazza Petöfy a szép körében a rútat „A magyar nemesben'?“ 13. Vörösmarty Hym- nus-ának szép- és mütani fejtegetése. Kassuba Dózsa. Német nyelv. Hetenkint 2 óra. Tankönyvek : Gebaur Izor német nyelvtana és Ponori Thewrewk Árpád német tan- és olvasókönyve. I. köt. Tananyag: Levelek, bizonyítványok, nyugtatványok, vevények, letétemények, engedmények, utalványok, térítvények, megsemmisítvények, felhatalmazások, kezeskedvények, hirdetmények, árjegyzékek, kötelezvények, váltók, szerzödvények, folyamodványok és végrendeletek ismertetése, fogalmazása és betanulása Az olvasókönyvből fordíttattak, nyelvtanilag elemeztettek s a versek kívülről betaníltattak: Haller Alberttól: Morgengedanken. Kleist Éváidtól: Die Freundschaft. Lichtwer Gottfried Magmástól: Die Katzen und der Hausherr. Gleim Lajos Vilmos Jánostól: Der Hirsch, der sich im Wasser besieht. Klopstock Gottfried Frigyestől : Morgenlied. Die frühen Gräber. Messiásból : Az utolsó vacsora (IV. ének). Egyik levele édes atyjához. Winckelmann Jánostól: Von dem Ursprung der Kunst und den Ursachen ihrer Verschiedenheit unter den fölkér. Lessing Ephraim Gottholdtól: Nathan der Weise. Laocoon oder über die Grenzen der Malerei U. Poesie. Wieland Márton Keresztélytöl: Oberon. Minden két hétben egy iskolai dolgozat. Cserey Lukács. Történelem. Hét. 3 óra. Tankönyv: Vaszary K. Világtörténelem II. r. Atlas különböző szerzőktől. Tananyag: Az ó-kor rövid áttekintése után a népvándorlás ; a szereplő népek kezdetleges míveltsége; államok alakulása; a kereszténység befolyása azok szervezetére; kelet hatása nyugotra; középkori műveltség s találmányok. Végül az ó-kor államainak összehasonlítása a középkor államaival életképességökre nézve. Térképrajzolásra jutalom kitűzése által serkentettek az ifjak. Ledniczky Ipoly. Mennyiségtan. Hetenkint 4 óra. Tankönyvek : Mocnik-Arenstein Betüszámtan és Mocnik-Szabóky Mértan. Tananyag: a) Betüszámtan: Az előbbi osztályban előadottak ismétlése, logarithmusok, az első és másodfokú egyenletek egy és több ismeretlennel, oly feisöbb fokú egyenletek, melyek másodfokuakra átalakíthatok. Kitevös egyenletek, b) Mértan: A síkmértan ismétlése, kiegészítése és befejezése. Sikháromszög- mértan a gyakorlati élet, természettan és mennyis, földrajz köréből vett számos példával. Minden hóban egy iskolai gyakorlat. Szegedy Fülöp. Természetrajz. Hetenként 2 óra. Tankönyv: Kriesch János állattana. Tananyag: Az ember bonczés élettana; a hét állatkor tüzetesebb leírása az összehasonlító boncztan alapján; az állatok rendszerezése. Cserey Lukács. Vegytan. Hét. 2 óra. Tankönyv: Fehér Ipoly Vegytan alapvonalai. Tananyag: A vegysúly, parány- súly, tömecssúly, vegyértékesség, a térfogati viszonyok és ezek törvényei kísérletekkel bebizonyítva. A gyökök elmélete s ezzel kapcsolatban a különböző vegyképle- tek. A sav-, alj- és sóvegyületek. Az eiemek és ezek nevezetesebb vegyületei tekintettel az iparéletre. A szénenyvegyületek, Cserey Lukács. VII. osztály. Osztályfőnök: FÁBIÁN SEBESTYÉN. Vallástan, Hét. 1. óra. Tankönyv: Wappler, „A kath. egély tankönyve,“ III. r. Tananyag: A kath. vallás erkölcstani része ; erények, bűnök, kötelmek. Dr. Matzke Valér. Latin nyelv. Hét. 5 óra. Tankönyvek: M. Túli. Ciceronis Orationes selectae XXL Jteinholdus Klotz. Pars I. Pubi. Virg. Maronis Aeneis. Georg Aenotheus Koch. Tananyag: Cicer. Orat, in Catii. 1. cc. 13. Orat, in Catii. III. cc. 12. Orat, pro Sext. Rose. Amerin. Cc. 53. Virgilius Aen. II. én. 804. v. III. én. 781. v. írásbeli dolgozat hetenkint egyszer. Fábián Sebestyén. Görög nyelv. Hét. 4 óra. Tankönyvek: Homeri Iliadis Epitome. Pars I. Franciscus Hochegger. Chrestomathie aus Xenophon. Dr. Karl Schenkl. Tananyag: Horn. Iliasából az I. és II. ének. Xenoph. Kyropaed. I. Kyros ifjúsága. II. Kyros és Astyages III. Az első vadászat. IV. Az első ütközet. V. Kyros, a perzsák fővezére. VI. Az ütközet. VII. Babylon elfoglalása. VIII. Visszatérés Media- és Perzsiába. IX. Kyros halála. írásbeli dolgozat minden második hétben 1. Fábián Sebestyén. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Tankönyvek: Szvorényi „Irodalmi tanulmányok“ czimü munkája s Verböczy szónoklattana. Tananyag: A dráma és szónoklat elmélete. Az előbbinek földerítésére teljes, vagy csak tartalmi, szerkezeti, jellemfestési, irályi méltatásban a következő szinmüvek voltak ismertetve: „Corio- lán“, „Othello“, Shakespearetöl; „Vérnász“, Vörösmar- tytól; „Kemény Simon“ és „A kérők“, Kisfaludy Ká- rolytól. A szónoklat elméletének megvilágosítására a
