Teológia - Hittudományi Folyóirat 38. (2004)

2004 / 3-4. szám - Rokay Zoltán: Egy orvos az etikáról, Istenről és a vallási türelemről

megindokolni miért egyesül hol ezzel, hol azzal a testtel. Önmagunk azonosságának tudatára önmagunk érzékei, gondolkodása, akarata, cselekedetei által jutunk.15 A sze­mély azonossága a „személy"-bői, mint jogi kifejezésből származik, amely cselekvő alanyokra alkalmazható. A személy a maga jelenlegi létéből az elmúltra csupán a tu­dat révén terjed ki, ezzel válik érdekeltté és felelősségre vonhatóvá.16 Mivel sem velünk született ideáink nincsenek, sem a szubsztancia ideájának nincs létjogosultsága, az ideáknak mint a megismerés elemeinek a tapasztalatból kell szár­mazniuk, mégpedig észrevevés útján. Bármilyen idea legyen az elmében, az vagy je­lenlegi, tényleges észrevevés, vagy volt tényleges észrevevés, és úgy létezik az elmé­ben, hogy emlékezéssel újból tényleges észrevevéssé tehető. Ez Locke híres „tabula rasa" tétele: „Tegyük fel tehát, hogy az elme, ahogy mondjuk, fehér lap, amelyre semmi sincs írva, ideák nélkül való. Hogyan telik meg?... Erre egyetlen szóval felelek: tapasztalás­ból; ezen alapul minden tudásunk; és végeredményben ebből ered."17 Az ideákhoz absztrakció (elvonatkoztatás) vagy asszociáció (képzettársítás) útján jutunk el. Locke tagadja az ideákon túl és ezektől független „ideák hordozóját", mint önálló szubsztan­ciát. Az ideák aggregációjának, tömörülésének oka négyféle lehet: azonosság vagy kü­lönbség, koegzisztencia, reláció, reális létezés. Ezeken az aggregációkon túl nem léte­zik még valami, a tapasztalattól független idea.18 Ha nincsenek velünk született ideák, létezik-e Isten ideája mint ilyen? Nos, Locke tagadólagos választ ad ezen kérdésre, s érvül hozza fel a gyermekeket, akik a nevelés­től függetlenül nem tudnak Istenről, és a kínaiakat. Az ott tevékenykedő misszioná­riusok és maguk a jezsuiták, a kínaiak vagy magasztalói is megegyeznek abban, hogy a tudósok szektájának, amely Kína régi vallását tartja, minden tagja ateista.19 Ha lennének velünk született ideák, azok elsősorban a logikai alapelvek lennének. Viszont a tapasztalat azt mutatja, hogy a gyermekek előbb tudják, mi az édes és a ke­serű, mint ahogy az ellentmondás elvéről tudomást szereznének.20 3. Isten és istenérv Locke kitart amellett, hogy abból, hogy nem fogadja el a velünk született ideákat, s így a szubsztanciát sem, nem következik, hogy tagadná Isten létezését, megismerhető­ségének és létének bizonyíthatóságát.21 Locke megállapítása, hogy saját létezésünkről intuitív módon, Isten létezéséről bizonyítás útján, egyéb dolgok létezéséről érzékelés révén veszünk tudomást. A tapasztalat győz meg arról, hogy saját létezésünkről intui­tív tudásunk van, és hogy tévedhetetlen észrevevésünk van arról, hogy vagyunk. Er­ről győz meg gondolkodásunk, okoskodásunk, érzékelésünk.22 16 Vö. Értekezés, 1,342. köv. 17 Értekezés, 1,91; a „tabula rasa" az ókorban kedvelt kifejezés. 18 Vö. Értekezés, 1,323. köv. 19 Vö. Értekezés, 1,72. 20 Vö. Értekezés, 1,3. 21 Vö. Értekezés, 11,235. köv. 22 Uo. 167

Next

/
Oldalképek
Tartalom