Teológia - Hittudományi Folyóirat 11. (1977)

1977 / 1. szám - FIGYELŐ - Személyi József: A köztulajdon megbecsülése

küzdünk ellene. Veszélyes oldala az, hogy benne összekeveredik a munka anyagi és szolgálati értékének szemlélete, sőt jogtala­nul jutalmazza a hatáskörét átlépő, tudását, szolgálatát önkényesen egyesek javára fordí­tó ügyeskedőt. Ahol igazi értéknek tartják a szolgálat szellemét, ahol neveléssel, de in­kább önneveléssel ezen a magasabb etikai szinten tudnak dolgozni embertársaikért, ott megvan a remény, hogy ugyanazt a maga­tartást észreveszik és értékelik másokban is, a másik dolgozóban, sőt magában a megmun­kált tárgyban is. Ha az ismeretlen, távoli, ta­lán már nem is élő dolgozók iránt felhívott tisztelettel vezetik egy fiatal kezét, amikor egy használati tárgyhoz nyúl, akkor azt talán jobban becsüli, jobban vigyáz rá, mintha csak az árát hangoztatják előtte. Van bizo­nyos megtévesztő abban, hogy egy iái kere­ső fiatal károkozás esetén könnyedén „meg­térítheti” az okozott kárt. Közlekedési kihá­gáshoz kapcsolódó károsodás esetén gyak­ran megtörténik, hogy a vétkes „kétszeres büntetésnek” véli a károkozás megtérítését és a kihágásért járó bírságot. Valójában minden károkozás az anyagi tartozás mellett egy etikai tartozást is kelt: a károkozónak a társadalom egészében felhalmozódó szolgá­lati érték megsértéséért is elégtételt kell adnia, ezt foglalja magában a „megbírságo­lás". Meg kellene keresnünk és föl kellene tár­nunk azokat az okokat, amelyek általában és különösen a fiatalokban az igazságtalan haszonszerzés kísértését ébresztik. Szembe­síteni lehetne, ezeket az emberiséq alaovető igényével, hogy ez utóbbi mindig jobban előtérbe kerüljön. A türelmetlenség az egyik ilyen ok. A mai ember általános túlterheltsége egyfelől, a többé-kevésbé reális lehetőségek vonzása a gyors előrehaladáshoz másfelől okozzák, hogy a legtöbben nem képesek „várakozni”. A szó szoros értelmében sem: ha a villamos nem jön azonnal, cigarettára gyújt, vagy másokat megsért idegességében. A fiatal gyakran sietteti házasságát, lehet, hogy el­sieti, és mindent szeretne küzdelem nélkül elővételezni. Ilyenféle hamar-előrejutás, gyors „feltörés” igénye érvényesül a kereseti lehe­tőségekben is. Az ilyen ember önkénye sze­rint válogatja munkahelyét, irigyli munkatár­sát, ha az évtizedes gyakorlata alapján pár száz forinttal többet keres. Siető önzéssel át okaria ugrani a tapasztalatszerzés évtizedeit. Ebből a sietségből alkalomadtán helyezke­dés, ügyeskedés, törtetés, mások leszorítása, sőt valamiféle csalás is kerekedhet. Milyen vágyak hajtják ilyesmibe a ma emberét? A szemek kívánsága: új ruha, motor, autó, stb. A hiúság, még inkább a társak Ítélete, hec- celődése, ugratása számít. Hogy velük,futtat­hasson" — az italozás is ide tartozik —, előbb családtagoktól, rokonoktól, később másoktól is kölcsönt kér, esetleg „kölcsön" vesz. Ahol az egészséges etikai érzék még visszariad az igazságtalanságtól, ott sem ta­lálunk mentességet az anyagiasságtól. A mértéktelen verseny családok vagy munka­társak között, esetleg a házastárs túlzó igé­nyessége, könnyen az anyagiasságra állítja be a család, a fiatalok életét. A korai beteg­ségek, idegkimerültségek, nem ritka szív- infarktusok a törtetést egyéni vagy családi tragédiákká növelhetik. Ebből a közösségre is károk származnak: a társadalom arányta­lan megterhelését, esetleg egy jó munkaerő­től való megfosztását is jelentik. A testi-szel­lemi erőkkel okosan gazdálkodni: Isten előtt és a társadalom előtt egyaránt kötelesség és felelősség. Az anyagiak iránti felelősségre nevelés ter­mészetesen kisgyermek korban kezdődik. Egy tányértörés jó alkalom arra, hogy megérez­tessük: valami nagy kár, a gyermek ereié­ből jóvá nem tehető pusztulás történt. Eqy „legalább ezt tedd meg” utasítással fölold­hatjuk a feszültséget és a felelősségnek va­lami jótékony magocskáját máris elhintettük benne. Nem szabad azt sem gondolnunk, hogy a bánni tudás a pénzzel magától keletkezik. A fiatalok e téren több vonatkozásban is irá­nyításunkra szorulnak. A tízóraira adott pénz mennyiségét és útját jó időnként ellenőrizni. Már az óvodás vagy a kisdiák is „okoskod­hat” ezzel kapcsolatban. Egyiknél-másiknál megható nagylelkűség is vezeti ezt a speku­lálást: „vagyonát” megosztja szegényebb társával, templomi perselybe teszi — avagy kicsalják tőle. Akad gyerek, akit arról kell meggyőzni, hogy neki magának is szüksége van a tízóraipénzen vett édességre, uzsonna­falatra. Máskor a gyermek távoli céliaira „kuporgatja” filléreit. E célok lehetnek józa­nok és hasznosak, csak a mód nem meg­felelő, — de lehetnek nagyon is önzők: hiú­ság, feltűnni vágyás, irigység, túlzó, a szülői ellenőrzés alóli szabadulás „gyönyörét" is magában foglaló szórakozás igényéből faka­dók. Így például: különleges divattárgyak megszerzése, gyakori mozibajárás, esetleg cigaretta, ital kipróbálása. A serdülő gyer­mek zsebpénze semmiesetre se adjon lehető­séget esztelen költekezésre. Az összeg növe­kedhet idővel, de a fiatal ítélőképességének és felelősségtudatának is növekednie kell. A kérdés, csakúgy mint az erkölcs egyéb területei, nem szakítható ki a nevelés egé­szének összefüggéséből és a környezetből. Amelyik családban a gyermek bizalommal tud lenni szüleihez, és van alkalma beszélni velük, ott nem esik nehezére a kérés és be­számolás, hogy mire is költötte a kért össze­get. Ahol ez a bizalmas kapcsolat hiányos, 58

Next

/
Oldalképek
Tartalom