Dobos Károly Dániel - Fodor György (szerk.): "Vízió és valóság". A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen 2010. október 28-29-én "A dialógus sodrában…" címmel tartott zsidó-keresztény konferencia előadásai - Studia Theologica Budapestinensia 35. (2011)

3. Párbeszéd vagy perbeszéd? Zsidók és keresztények a történelem forgatagában a rabbinikus kortól a holokausztig - Gombocz Eszter: A gyermekkor helyszíneinek szerepe az elhallgatott múlt előhívásában

[ 4. kép: A Polgár tér 1942-ben] Az egyik izraeli férfi, meglátva a felvételt a már elkészült CD-ROM-on, a következő levelet írta: „A Polgár tér felébresztette bennem az ifjúságomat, így például a Barnai Ár­pád tábla a nagybátyám üzlete fölött. Mellette mentem el minden reggel és délben a Zichy utcai iskolához és onnan hazafelé, bekiáltva az üzletbe: csókolom, Árpád bácsi. Ott tanultam a pulton fekve a mellúszás tempóit. Oda futottam segítségért, amikor a nyilasok üldözőbe vettek.” 4. A kézzel írott és a szóbeli visszaemlékezések összevetése A harminchárom túlélő közül hárman már korábban, a 80-as évek végén, illetve a 90-es évek során papírra vetették a háborúval kapcso­latos emlékeiket. Ők, úgy tűnik, többé-kevésbé nyugvópontra jutot­tak, az írás egyfajta lezárást, helyreállítást teremtett bennük. A legtöbb, Magyarországtól távolra szakadt egykori diák azonban csak kérdéseim alapján, levélben rekonstruálta emlékeit. Sokan hat­van év után kezdtek újra az általuk „imádott magyar nyelven” írni. Az elküldött szövegek tudatos megformálásra, szerkesztésre utalnak. Az általam a narratív interjúkészítés módszerével rögzített szóbeli emlékezések bizonyos mértékben eltérnek az említett írásbeli közlé­sektől. Az írásos emlékekre inkább jellemző felszíni narratíva mellett itt egy mélyebben meghúzódó, feloldatlan traumát hordozó, elhallgató, de fel-feltörő narratíva is megmutatkozik.3 Ezek a spontán módon, váratla­nul felbukó részletek világosan illusztrálják azt a küzdelmet, amelyet az emlékezők azért folytatnak, hogy mintegy uralják a történetet, és amennyiben lehetséges, ne érintse meg őket a vallomások mélyén rej­lő borzalom. Többen a tehetetlenség, a kiszolgáltatottság kínjának fel­3 Lawrence LANGER, ’A hősies viselkedés fogalmának újradefiniálása’, in KOVÁCS Mónika (szerk.), Holokauszt: történelem és emlékezet (Budapest, Hannah Arendt Egyesület, 2005) 272-284. 389

Next

/
Oldalképek
Tartalom