Gárdonyi Máté: A papi élet reformja a Trienti Zsinat korában (2001) - Studia Theologica Budapestinensia 27. (2001)
Tartalomjegyzék
3. Papi identitás a reformátorok írásaiban..............................46 3.1. A reformáció hatása a Trienti Zsinat papságról folyó vitáira..................................................................... 46 3.2. A reformátorok egyházképe............................................47 3.2.1. A korai protestáns ekkleziológia katolikus interpretációja...................................................... 47 3.2.2. Luther 1520-as reformiratainak egyházképe . . 49 3.3. Papi identitás a reformátori teológiában.......................52 3.3.1. A téma katolikus interpretációja..........................52 3.3.2. Reformátori iratok 1525 előtt................................54 3.3.3. Reformátori iratok 1525 után................................60 3.3.4. Pasztorális „kézikönyvek"......................................66 3.3.5. A papságról szóló reformátori tanítás alapjai . 68 4. A Trienti Zsinat első és második periódusának hozzájárulása a papi életforma reformjához ................................. 70 4.1. A papságra vonatkozó korai trienti tanítás.................71 4.1.1. Az ülésszakok közötti kontinuitás interpretációja a szakirodalomban ....................................... 71 4.1.2. A papi életforma reformjának szükséges feltételei: a klérus fegyelme és a szentségekről kifejtett tanítás ..........................................................72 4.1.3. A trienti papi ideál végső kidolgozását előkészítő nagy témák az első két ülésszakon ... 74 4.2. A klérus reformja a Formula reformationis (1548) alapján.............................................................................. 76 4.2.1. Az Augsburgi Interim és a hozzá kapcsolódó Formula reformationis keletkezése ..................... 76 4.2.2. Az Interim a papi szolgálatról................................79 4.2.3. A Formula reformationis a klérus reformjáról . . 81 4.2.4. Az egyházreform alapjai a két iratban .............84 5. Az új papnevelési modell megszületése a Trienti Zsinat harmadik ülésszakán............................................................ 86 6