Szilasy János: A lelkipásztorság tudománya 1. kötet (Buda, 1842) - 24.200a

85 a’ 37 és k. lapon a’ szóban lévő tudományt illy renddel három részre osztályozza: először, úgy mond, szó le­szen a’ pásztori tanításról; másodszor az általános és különös lelkipásztorkodásról; harmadszor a’ nyilványos külső isteni tiszteletről. Hasonló figyelmet érdemel Schenkl Mór, ki illy czimű könyvében; „Theologiae Pastoralis systema. Ingolstadii, 1815.“ a’ 26. lapon tudományunkat a’ következő három részre osztja: az első rész, úgy mond, szól a’ tanításról és intésről; a’ második a’ jó pél­daadásról ; a’ harmadik a’ szertartások’ és szentségek kiszolgálásáról. Mi nem annyira azért, mintha a’ most említett jeles férfiakat, kik, ámbár nem a’ mi rendsze­rünk szerint, a’ Lelkipásztorság’ Tudománya körül ma­goknak sok és nagy érdemet szerzének, vádolni akar- nók, mint inkább a’ magunk’ mentsége végett azt állít­juk: hogy a’ különbség az ő rendszerek és a’ miénk kö­zött leginkább a’ szavakban és a’ részek’ elhelyezésében vagyon. Azonban a’ mi rendszerünk, fölosztásunk ’s a részeknek általunk használt elhelyezése védelemre talál a’ trienti szent Gyülekezetben, melly egyebek közt (sess. 23. cap. 1. de reform.) így szól: „Isteni parancs szerint mindenkinek, kire a’ lelkipásztorkodás bizaték, megha­gyatott, hogy juhait —------Isten’ igéjének hirdetésé­vel, szentségek’kiszolgálásával és jó tettek’ példájával táplálja.“ Éhez még az adhatjuk: hogy a’ mi osztályo­zásunkat a’ dolog’ természetes Összefüggése is ajánlja: miután tudniillik a’ keresztény nép’ szóval végzendő he­lyes tanításáról a’ szükséges észrevételeket előadtuk volna; a’ dolog’ természete látszik kivánni, hogy a’ szent szertartásokról mint a’ religiónak megannyi kűijeleiről értekezzünk, e’ kettő között csak az a’ különbség lévén, hogy a’ szavak hangzatos, a’ szertartások pedig hang­nélküli jelei gondolatinknak, érzelminknek, kivánatink- nak, ’s így religiónknak is. Abban úgy is mindnyájan megegyeznek, hogy a’ lelkipásztornak nyilványos és ma­gányos életmódjáról is szükséges szólani: a’miről, rend­szerünket követve, utolsó helyen leghelyesebben érte­kezhetünk. 2) Néminémű figyelmet gerjeszthet még az is , hogy mi tudományunk első részét pásztori Tanítástudománynak,

Next

/
Oldalképek
Tartalom