Ambrus Sándor: Értekezés a hittanító, iskolaigazgató, és kerület-fölügyelői hivatalról : Felelet gyanánt a megye-hivatalból kiadott kérdésekre (Székes-Fejérvár, 1841) - 22.644

41 iiiek később szoknak tekintetbe vétetni, mint rész­letes kitüntetések. Avagy nincs e így? hiszen van­nak megyehatóságaink, hol az iskolát végzett ifjú­nak , csak diplóma kezeskedjék, hogy látott „theo- remát demonstrálni“, eret vágni, köpölyözni, gyógy füveket szárítani, — föltáródik a’ megkülömbözte- tési jogok’’ tárháza, a’ népnevelés’ ügye körül mű­ködők, ’s a’ már diplomázott, ’s kiváltságok ifja­kat is útba igazított tanítók még tekintetbe nem vé­tetnek. Pedig mi nagyobb kincse a’ Státusnak, ab­solutus deákoké, vagy jól nevelt nép1?! — De úgy történik ott, hol minden „elvből“ történik. — Illy körülmények közt pedig remélhetünk e csak valaha is művelt mestereket? — dj Válasszuk el a* taní­tói hivatalt a’ jegyzőitől, melly utóbbi sok káros következéssel bir az elsőre, kivált helyeken, hol segédek nincsenek. * ej Minthogy nyáron a’ gyer­mekek többnyire marha-őrizettel foglalkoznak, le­gyen törvény, melly ezt tilalmazza, és az ebből eredhető hijányt egy közpásztornak ellátásával pó­tolja. ** fj Alapítsunk tőkét, mellyböl könyveket, jutalmakat, sőtt a’ vagyontalan gyermeknek ruhá­zatot is lehessen szerezni, gj Alkossunk törvényt, melly a szülőket szigorúan kötelezze gyermekeik’ * Intimat, ddto 27. Novemb. 1795. Nro. 24,567, ** Intimat, ddto 25. Juaii. 1811. Nro. 15,840.

Next

/
Oldalképek
Tartalom