Parizek, Elek: Vasárnapi és ünnepi evangeliomoknak értelmezése ifjuság számára : Gyakorlati segédkönyvül hitoktatók, s hitszónokok használatára. 2. kötet (Pest, 1846) - 10.060b
5 minden evangeliomnak értelmezése után két—három rovat áll, mellyekből annak lényeges tartalma kivehető, a mint azután a körülmények szerint egyik , vagy másik följegyzett hit-, avagy erkölcstanilmány fog használtatni, az ez előtt álló rovat a szónok beszédének rövid bevezetésére elégséges anyagot szolgáltatand. ügy szinte az ünnepnapi homiliának bevezetését azon rövid értesítésből kölcsönözhetendi, melly minden ünnepi evan- geliomot megelőz, s vagy az ünnepnek tulajdonké- peni czélját, vagy azon szentnek életrajzát tartalmazza, kinek emlékezete megülletik; miszerint a hallgatók kellő fogalmat nyerjenek előbb az ünnepnek rendeltetése felöl , semmint előttük az illető evangeliom értelmeztet- nék. Különben pedig elég lesz a beszédnek bevezetését ugyanazon szókkal adni, mellyekkel minden rovat magát az evangeliomot rövid kivonatban előterjeszti. Az első, vagyis értelmező részre használtaik az evangeliomnak ide igtatott fejtegetése, s ugyanazon renddel, és fölosztással szónoki hangon elszavaltatik. Csakhogy az evangeliom azon részeire kell különös figyelmet fordítani, mellyek a második részben kiemelendő erkölcsta- nitmánynak alapjaul szolgálnak; az evangeliomnak egyéb kevésbé fontos körülményei pedig, kivált ha a beszéd igen hosszúra terjedne, a mint a dolog kivánandja, rö- videbbre is összevonathatnak. Egyébiránt az útmutatás, melly szerint illy értelmező értekezésben az egyes részeknek összekapcsoltatni, és valamelly összfüggö egésznek alakjában a népnek előadatni kell, a nélkül is már minden rovatnak egyes tételeiben fekszik. Ha az evangeliom valamelly példabeszédet tartalmaz, annak példázott, vagyis erkölcsi értelme úgy füg- gesztetik a betüszerinti után, hogy a szónok nemcsak egyes példázott kifejezéseknek jelentését, hanem az egész példabeszédnek összefüggésbeni megfejtését készen leli hallgatóinak oktatására. Ebből láthatni, hogy semmi nehézséggel sem kell küzdenie, s e munkában homiletikai
