Parizek, Elek: Vasárnapi és ünnepi evangeliomoknak értelmezése ifjuság számára : Gyakorlati segédkönyvül hitoktatók, s hitszónokok használatára. 2. kötet (Pest, 1846) - 10.060b

274 hát semmi rést se láttak czéljok elérésére, csalárd csel­hez fordultak, és tanácsot t artának, hogy meg­fognák Jézust beszédében, az az, miként csal­hatnának ki belőle valamit tanitmányaira nézve, mit azután roszra magyarázhatnának, és öt nyilvános gyűlöletbe hozhatnák. E csel nekik annál szükségesbnek látszott, minél inkább átlátták, hogy e nélkül Üdvözítőnk ellen mitsem költhetnek fel. Erkölcsi jegyzet. Lám Fiaim! Milly hamisan és ravaszul bántak Jézussal ellenségei? Helyeselhet-e tisztességes ember illy szeretetlen bánásmódot felebará­tunk irányában? Ki méltányolhatja ama gyalázatoskivá- natot, hogy barátunk , tanítónk , jóltevönk alávaló módon kárba ejtessék ? — Kerüljetek Szerelmesim! min­den hamis és embertelen találkozást embertársatokkal, leginkább pedig azokkal, kiknek kitűnő tisztelettel s sze­retettel tartoztok. Tudjátok meg, miszerint Isten és em­berek előtt misem alacsonyít le bennünket annyira, mint ha az őszinteség színe alatt másokkal hamisan bánunk, ha őket ravaszul megcsaljuk, s irányokban alattomos csa­lárdsággal a farizeus szerepét játszuk. bj A mint a farizeusok elhatározák e Jézus ellen irányzott tervöket gyakorlatba venni, jónak találták erre bizonyos embereket eszköz gyanánt használni. Erre részt tulajdon tanítványaikat alkalmazták, kiket romlott elve­ikkel töltöttek meg, részt a herodianusokat, kik t. i- He- ródes királyhoz ragaszkodtak, és a római birodalomnak jogait védték. Ezeknek meghagyák mennének Jézushoz, s tennének nekiollykérdést,mellyre véleményök szerint szükségkép sérelmes feleletet kelleadnia. Váljon mit cse­lekszik az, ki más után cselt hány? Nem szokta-e ra­vaszságát a mennyire csak lehet, eltitkolni? Nem hasz­nál-e minden eszközt ellenének megvakitására, s nem törekszik-e cselétől minden gyanút őrizkedve eltávoz- tatni? Ugyanezt tevék a ravasz farizeusoknak küldötteik. Elkezdették ök az Üdvözítőt kétszínűén dicsérni, s ma­

Next

/
Oldalképek
Tartalom