Parizek, Elek: Vasárnapi és ünnepi evangeliomoknak értelmezése ifjuság számára : Gyakorlati segédkönyvül hitoktatók, s hitszónokok használatára. 1. kötet (Pest, 1846) - 10.060a
2 nélkül gyermekek irányában. Általános erkölcstanítmány, például, szint olly csekély hatással leend a gyermek lelkére , mint ollyan, melly csupán későbbi életviszonyaira vonatkozik. Mindegyiket előbb elfelejtendi, semmint gyakorlatba vehetné. Illy általános erkölcstanítmányok volnának pl. Ne cselekedjünk gonoszát, s minden jót, mellyet művelünk, műveljünk Istenben. — Kötelesek vagyunk Jézust szeretni, s iránta való szeretetböl parancsolalit megtartani, különben nem jutunk Isten országába. — Fogadjuk el Jézust, s annak tanításéit. — Minden kereszténynek hivatása szerint kell élni, s ezt jó cselekedetek éiltal biztosítani.—Meg ne bot rémkozzunk Jézusban, fogadjuk öt el Ígért Megváltó gyanánt, következőleg higyjiik a mit tanított, reméljük amit Ígért, s cselekedjék a mit parancsolt. — Továbbá következő erkölcstanítmányok a gyermeknek későbbi életviszonyait tárgyaznák: Aszúlök gyermekeik életéről gondoskodjanak.— A cselédek szívesen engedelmeskedjenek uraiknak, s velők ne ellenkezzenek. — Köleleztelünk a királynak adót fizetni; s több effélék. — Ha tehát hitoktató kívánja, — mit, ha buzgalommal viszi tisztét, nem kívánnia lehetetlen, — hogy kisdedei a nekik ajánlott erkölcstanítmányt gyakorlatba is vegyék, s róla minden alkalommal megemlékezzenek: úgy kell azt alkalmaznia, hogy bizonyos-koruk, s személyökhezi vonatkozással tűnjék szemeik elé. E mellett nem jövendő, hanem jelen visszonyaikat szükség tekintetbe venni; mert nem szülékhez, elöljárókhoz, művészekhez, vagyharcz- fiakhoz, hanem gyermekekhez kíván szólani, gyermekeknek szivét óhajtja képezni. Miután az evangeliomból gyermekekhez mért erkölcstanítmány szemeltetett ki, a tanulóknak akaratát szükséges hathatósan buzdítani, mi által hajlandókká tetessenek az erkölcstanitmánynak nem csak megjegyzésére, hanem gyakorlatára is. Erre indokok szükségesek, indokok, mellyek által hitoktató a tanít- mánynak méltányosságát s hasznát élénk színekkel fesse. Minek lehető szerencsésebb eszközlésére használjon kü
