Hittudományi Folyóirat 20. (1909)

Dr. Kiss János: Apponyi Albert gróf rendelkezése az állami elemi iskolák hitoktatási nyelvéről

VEGYESEK. 515 meg a hitoktatás nyelvét. Olyan is találkozott, aki e rende- letben a román nyilvános istenitisztelet (liturgia) érintését látta, mert — szerinte — a hitoktatás liturgikus szent tény- kedés. Nem kevesen úgy beszéltek e rendeletről, mint valami újról, mely az előtte levő állapothoz képest új kötelezett- séget ró a nemzetiségi egyházakra. Gyakorlati szempontból pedig jelentőségre nézve kicsinyelték s kivihetőségét két- ségbevonták. Hogy ezt a kérdést folyóiratomban tárgyalás alá veszem, arra egyrészt a dolog természete, másrészt az ügy tényleges állása vezet. Hogy valamely államhatalmi intézkedés az egy- házi joghatóságot és a nyilvános istenitiszteletet (liturgiát) érinti-e vagy nem, az kiválóan hittudományi kérdés. Más- részt szép kötelesség ismertetni és kifogások ellen megvédeni oly rendelkezést, mely nemcsak hogy jogilag kifogástalan, hanem minden figyelembe veendő szempontot annyira kielé- gít, hogy az adott viszonyok közt szinte eszményien töké- letesnek tetszik. Hogy a szóban levő rendelet valóban ilyen s az ellene felhangzott kifogások mind alaptalanok, sőt jórészt a ren- delet keletkezésének és tartalmának téves ismeretén alapul- nak, azonnal világossá lesz, ha kibocsátása történetét és tartalmát a maguk valóságában megismertetem. Az 1868. XLIV. törvénycikk 17. §-a szerint : »Az állam s illetőleg a kormány által már állított, vagy a szükséghez képest állítandó tanintézetekben a tanítási nyelvnek meghatározása, amennyiben erről tör- vény nem rendelkezik, a közoktatásügyi miniszter teendői- hez tartozik.« Az itt megadott jognál fogva a magyar vallás- és köz- oktatásügyi miniszterek állami iskolákban nemzetiségi vidé- kékén is általában magyar nyelvű oktatást követeltek, két engedménnyel : megengedték először, hogy a hitoktatásnak liturgiái részét, vagyis a hivatalos istenitisztelet szövegének tanítását az illető istenitisztelet nyelvén végezzék ; másod- szór, hogy az alsóbb osztályokban a magyar nyelv mellett, mint kisegítőt az anyanyelvet is használhassák. Ily érte­34*

Next

/
Oldalképek
Tartalom