Hittudományi Folyóirat 15. (1904)

Dr. Stuckner János: A hittartalom fejlődése

mi az. ami indítja őket, határozatlanul, kétértelmüleg feje- zik ki s magyarázzák magukat. Forrongás áll be a gondola- tokban, egyik a másikat űzi, az emberek elméi hatnak s visszahatnak egymásra. Zavar és félreértés támad, fogalmak és ellenfogalmak keletkeznek, habozás merül fel, követke- zik-e valami az eszméből, vagy melyik szempont az, ami a többinek kiindulópontja lehet. Majd új fény derül az ere- deti tantótelre, az Ítéletek és szempontok összehalmozódnak. Később határozottabb tan merül föl, egyik szempont a másikat módosítja, kifejti, kombinálva lesz egy harmadik- kai, míg idő haladtával az eszme minden elmére nézve külön-külön lesz azzá, ami volt kezdetben az elmék egye- temében. Megvizsgálják más tanokhoz és eseményekhez, egyéb természeti törvényekhez és bevett szokásokhoz, az idők és helyek változó körülményeihez, idegen vallások és bölcseleti rendszerekhez való viszonyé! an. Rosta, kritika alá jut az ellenség részéről, védelemre talál barátjai részéről. Egyedek és a közfelfogás a vélemények sokaságát össze- gyűjti, összeveti, átszűri, ezt elkülöníti, amazt hozzáfűzi. Veleszületett életerejéhez képest besiklik a társasélet alakító műhelyébe, módosítja a közvéleményt, erősíti vagy meg- ingatja a fönnálló rend intézményeit. S ime, az eszme erkölcsi törvénykönyvvé, kormányzati rendszerré, theolo- giává, szertartási szervezetté nő. A gondolatok e teste mégis, mely oly fáradtsággal épült föl, sajátos és tulajdonképeni kifejezője marad az egy eredeti eszmének, lényegben azt tüntetve föl, mit kezdet- ben jelentett, teljes képmása az eredetinek, melyet a külön- böző szempontok egybevetése, oly sok elmének hozzájárulása és kiigazítása, oly számos tapasztalatnak megvilágítása kifejezőbb színekben előállított. Ez a folyamat, mely alatt valamely eszme szempontjai egyöntetűséget és alakot kapnak, joggal nevezhető fejlő- désnek, mert hiszen sarjadzás, érlelés a gondolatok tág mezején. Lényeges jegye, hogy a tekintetek összeségükben valóban az eszme tartozékai legyenek. Mivel hatékonysága az emberi élet tevékeny mezején érvényesül, fejlődése szűk­A HITTARTALOM FEJLŐDÉSE. 413

Next

/
Oldalképek
Tartalom