Hittudományi Folyóirat 7. (1896)
Dr. Szentes Anzelm: A papi nevelés és oktatás kérdéséhez
569 Az óraszámra nézve a tanácskozmány azt határozta, hogy minden rendes tanárnak 6, a rendkívüli tanárnak pe- dig 5 órája legyen és pedig azért, hogy a tanároknak ma- radjon idejük az önmunkásságra s irodalmi dolgozatok ké- szítésére. A tanítás nyelvéül Sárkány és Udvardy sürgetésére 12 szóval 11 ellen valamennyi tantárgyra nézve a magyar nyelvet fogadták el. A bekövetkezett mostoha politikai vi- szonyok e tervnek nyakát szegték. A TI. 1850. I. 9. számában Bodroghy I. ír »a pap- neveldék«-ről. Cikkének veleje az, hogy fordítsunk nagy gondot a papi nevelésre s inkább legyen kevés, de jó pap, mint sok rossz egyházi zsoldos. A R. 1850. I. 38., 39., 40., 41., 42. és 44. számában —y jegy ,platt »Seniinarmmok« cím alatt hosszabb cikk van közölve. Az egyes papnevelő-intézetek nyomorúságos viszonyairól szól, megemlítve a többi közt azt is, hogy néha az ifjú a papnevelő-intézetben romlott meg, s az in- tézet nemes csemete helyett vad szőlőt szolgáltatott az egyháznak. Orvoslást kér a bajok ellen; főleg jó elöljárókat kér a papnevelő-intézetek részére. A R. 1850. I. 64., 65., 67., 68., 70. és 71. számában —a—i jegy alatt »Seminariumok« cím alatt sok fontos do- log van a papnevelő-intézetekről közölve. Szól a papne- velő-intézet feladatáról, a nevelési módról, a romlás okáról s a bajok orvoslásáról. Szerinte a fősúlyt a lelki életre kell fektetni a papi nevelésnél. A R. 1850. II. 7. számában a vörösberényi plébános tesz észrevételeket az előző cikkekre; különösen ajánlja, hogy a felvételnél sem rokonságra, sem pártfogásra nem kell a püspöknek tekintenie, hanem csak méltók vétessenek fel á papi pályára. A R. 1850. II. 12. számában Bodroghy J. a papság szellemi újjászületéséről cikkez. Egy falusi pap pedig arról ír, mennyire szükséges, hogy a növendékpap a szünidőben is felügyelet alatt legyen. A R. 1850. II. 26. és 27. számában Kubricky András a gyermek-szemináriumokról ír; kiemeli ezek szűk-
