Cathrein Viktor: A szocziálizmus. Alapjainak és keresztülvihetőségének vizsgálata - 58. évfolyam (Budapest, Buschmann F., 1895)
Harmadik fejezet. A szocializmus lehetetlensége
1 70 MUNKÁLATOK LVIII. ÉVFOLYAM szellemi és testi kifejlődés előmozdítására megtehető. A játszótermekkel feltűnnek a gyermekkertek is ; majd játszva oktatják őket a tudás és az emberi munkálkodás elemeire. A játszó- és tornahelyeken, a jégpályán, az uszodában való testgyakorlással és a szabad mozgással kapcsolatban megjön a szellemi és a testi munka ideje is. Próbagyaloglások, birkózások és más mindkét nembeli ifjúságnak szánt gyakorlatok egymásután váltakoznak és egymást kiegészítik. Mert egészséges, edzett, testileg és lelkileg szabályosan kifejlődött nemzedéket kell nevelni. Ezután lépésről-lépésre avatják be őket a különféle gyakorlati foglalkozásokba, a gyári iparba, a kertészetbe, a földművelésbe és a termelési folyamat egész technikájába. E mellett a különféle tudomány-ágakban való szellemi kiké- peztetést sem hanyagolják el. A társadalom magas műveltségi állapotának megfelelő lesz a tantermek felszerelése, a gyermekek nevelésére és oktatására szánt berendezések is. A társadalom nyújtotta művelődési és tanítási eszközök, ruházat és eltartás tekintetében egyik növendék sem fog a másikkal szemben rövidséget szenvedni.1) Mindkét nem nevelése egyenlő és közös lesz. Ezeknek szétválasztása csak akkor lesz igazolt, midőn ezt a nemi külömbség föltétlenül szükségessé teszi. Ezen nevelési rendszer ügyes szabályozás, rendezés és ellenőrzés mellett egész azon korig fog tartani, melyben a társadalom ifjúságát nagykorúnak nyilvánítja. Ekkor már mindkét nem tökéletesen alkalmas arra, hogy mindazon jogoknak és kötelességeknek, melyeket a társadalom felnőtt tagjaira ruház, minden tekintetben megfeleljen. Így a társadalom teljesen biztos lehet arról, hogy csak derék és minden tekintetben kifejlett tagokat nevelt.“ä) Ez egyike azon Szent-Ivánéji álmoknak, melyekben Bebel könyve annyira bővelkedik. Hogy mennyire erkölcstelenek ezek, alig kell említenünk. Külömben a nevelésnek az állam által való teljes lefoglalása egészen következetes. H a a s z o c z i al i z m u s komolyan törekszik arra, hogy ') Bebel, „Die Frau“, 318—319. 11. 2) U. o. más helyen, 323. 1.
