Antoniano Silvio: A keresztény nevelés - 53. évfolyam (Budapest, Buschmann Nyomda, 1890)
Harmadik könyv
Vájjon minden gyermeket kelte tanítani a széptudományokra? 421 hogy különösen szónokokat, történetírókat s más hasonló szerzőket olvashassanak és megérthessenek ; ez áll azokról is, akik tudományos pályára nem készülnek. Mert a széptudományok a nemes embernek díszére válnak s képessé teszik őt arra, hogy nyilvános hivatalokban, tanácstermekben, népgyűléseken, szóval nyilvános alkalmakkor mérvadó befolyást gyakoroljon, amire nem volna képes, ha tudományos képzettséggel nem bírna. A széptudományok tanulmányozása alkalmas arra is, hogy sok, az életre hasznos ismeretet szerezhessünk. Ne hozakodjék fel senki azzal, hogy némely latin mű anyanyelvűnkre is le van fordítva ; mert a ki az olvasásnál többet nem tud, az nem képes az iró értelmébe, szellemébe behatolni ; majdnem oly homályos marad az előtte, mintha latin nyelvtan volna eléje téve. Egyébiránt, bárki mit mond is, a széptudományok ismerete igen értékes vagyon. S hogyan tölthetné el jobban az ifjú ifjúkorát 15-ik vagy 16-ik évéig, mintha komolyan és buzgóan tanulmányoknak szenteli magát. Nem akarok itt arra utalni, hogy a szép tudományok kellemes szórakozást nyújtanak, mely a fiatalságot számtalan sok haszontalan és vétkes mulatságtól távoltartja; hogy azok, bár minden kornak örömet szereznek, az aggkorban mégis a legnagyobb vigaszt és legédesebb örömöket biztosítják számunkra, az aggkorban, amelyben minden más megengedett mulatságról nagyrészt le kell mondanunk, amelyben gyakori betegségek látogatnak meg s lánczolnak a szobához bennünket, a tudományok hű kísérőkként velünk maradnak, megrövidítik az időt s elviselhetőbbé teszik a kornak vállainkra nehezedő súlyát. Végül az ilyen ismeretekben gazdag ifjú, ha egyszer családapává lesz, képesebb lesz gyermekeinek jó nevelést adni ; s a szent atyák műveinek olvasása által táplálhatja és fentarthatja szívében az isteni szeretet tüzét s azokból e nyomorult élet viszontagságai között sok vigaszt és bátorságot fog meríthetni. Ezáltal korántsem akarjuk tagadásba venni, hogy anyanyelvűnkön is sok szép és épületes könyv lett megírva, amelyeket a kevésbbé képzettek olvashatnak és kell is, hogy olvassanak.
