Circulares litterae dioecesanae anno 1948.

XII.

y^b2» 0 zám •;

Főpáeztori fcuzdit $A ''a a^as ----Q

gyében." ~ I. "Ars ajrtlum reglxngrn, animarum”/Szt.Gergely/.Ez

volt a megállapítás a" lalekvezetés szent munkájáról inág, aa»lc4 ban a ' közelmúlt i időkben is »amelyekben a társadalom mlndnn tényezője a lélek magasabbrendúségót vallotta és hirdette a '

;• .ezért az ifjúság nevelőinek is igyekezett megadni minden tú- t mogatást ,hogy. a fogékony gyermeklelkeknek-az igazság,a jÓSŐg,;

< szépség ás szentség értékeit megmutathassák,azok azereteté.rév ; és szolgálatára nevelhessék őket. Ma pedig,amikor az újság, színház,rádió,a nyilvános élet - sokkal inkább,mint. valaha - 8r múlandó földi élet pillanatnyi szükségleteivel és örömei- í vei. akar minden embert leláncolni ás az anyag világának • igazi ás általunk is hirdetett - jelentőségét betegesen eltúlozzák, ugyanakkor az ügyház az iskolában csak a hittanóra keretében találkozhatik az ifjúsággal,még inkább ésszel,szivével , egész lélekkel legkiválóbb művészeknek kell lenniök mind-'

azoknak,akik gyermekeinket az Ur Jézus útján vezetgetik. •

üzért pádig elsősorban Imádkoznunk kell. Többet ! •kell imádkoznunk,mint eddig.Nemcsak a"már elrendelt" egy Mi- atyánk ás egy Üdvözlégy szálljon Istenhez mindenegyes szentmise végén ifjúságunk istenfélő neveléséért,hanem imádkozzunk magunk is Önként,hogy jól tudjuk nevelni az éppen mireánk bízott ifjúságot;imádkozzunk tanítványainkért,&ogy az istenfélőién ajándékát □ Szentlélek-Urlsten bőségesen árossza ki re- djuk,buzditsuk a szülőket,a híveket,hogy imádkozzanak,mondás- sanek szentmiséket gyermekeik,az egész plébánia ifjúságának igez tudásban és orénjrben való növekedéséért.

A hitoktató olyan mértékben tudja az Úrhoz vczct• ni a roábizottakat,amilyen mértékbon vonzódik Ó maga is Krisztushoz., "Scripturorum verbo in opora vertere,et non dicere snncta, sod facere /Szt.Jeromos,Proem.in lib.3.Szooh./.Talán scholsom tűnik ki jobban, mint éppen e hitoktatói munkában az, hogy fáradó.'.lsünknek okkor van maradandó eredménye,hs mindenről lemondva egyszerűen és igazán átadjuk magunkat Istennők

Ős az <5 szent ügyének. Ha elmondhatjuk tanítványainknak,híveinknek :uLogyotok az én követőim,mint ón is Xrisztusé,:/Kor,1. •11,1./. Az ilyen nevelőt a gyermoklolkok csodálaton húséggol szeretik ős kitartással követik.

A természetfeletti scgitsőg állondó kérőso mollott azonban becsületesen készüljünk is föl „ p. hitoktatói munkára, mindenegyes őr er a. A napi", anyagra való előkészület mellett általános növelői,tanítói tudásunkat is napról-ncpra gysra- -* pitanunk koll. Vegyük ölő régi katochctikoi»pedagógiai könyvoinkot,jegyzoteinket és frissítsük fel tanulmányainkát. E. mellett olvassuk cl a legfőbb idevágó,jó újabb könyvöket /Szuszai nevelési,oktatási könyveijMcrczcll:Bontakozó élet} pedagógiai,katochctikai tankönyvek stb./V A Katolikus Növelés elmúlt évfolyamai is igon sok értékes ős fölhasználható cikket, adatot tartalmaznak. Elsősorban pedig vegyük ölő sokszor laton SzóIgájának,Tóth Tihamér püspöknek átfogó szakkönyvőt Az Ifjúság Lelki.Gc néos ,.4á v S és valósítsuk meg hasznos útmutatásait.

Örömmel állapítjuk meg,hogy a hlthhtctás torén országszerte komoly és orodményes munka folyik. Népünk kitar-- tó ós kiálló vallásosságának gyökorci itt tel^lhctókáVoltok ’

— . hiányok is;ezeket mélység son fájlaljuk ős a papi lolklismc-