Circulares literae dioecesanae anno 1902 ad clerum archidioecesis strigoniensis a Claudio Francisco Cardinale Vaszary principe primate regni Hungariae et archiepiscopo dimissae

XVI.

147 3967. sz. A gazdasági ismétlő-isko­lák uj szer­vezete. 6656911902. szám. -— .4 magyar királyi vallás- és közoktatásügyi minisztertől. —- Valamennyi főtisztelendő egyházi Fő­hatóságnak. A gazdasági ismétlő-iskolák új szerve­zete és tantervének kibocsátására vonatkozó körrendeletéin egy példányát van szeren­csém a szervezet és tanterv két példányá­val együtt a fötisztelendö egyházi Főható­ságnak tisztelettel oly felkérés mellett meg­küldeni, hogy a szervezetnek és tantervnek a fötisztelendö egyházi főhatóság fenható- sága alatt álló gazdasági ismétlő iskolákban leendő életbe léptetése iránt saját hatás­körében is lehetőleg intézkedni méltóz- tassék. Budapest, 1902. szept. hó 24-én. Wlassics Gyula, s. k. 66569/1902. szám. — A magyar királyi vallás- és közoktatásügyi minisztertől. — Valamennyi kir. Tan felügyelőségnek és tanfelügyelőségi kirendeltségnek. A népoktatás terén állandóan arra tö­rekszem, hogy a népoktatást a gyakorlati életre kihatóvá tegyem. Ezen indokból adtam ki 1896. évben 60,764. sz. a. a gazdasági ismétlő-iskolák szervezetét és tantervét, amely intézmény a kir. Tanfelügyelöség és a törvény- hatósági közigazgatási bizottság vállvetett buzgó munkássága folytán a szervezet életbe léptetése óta lefolyt hat év alatt örvendetes fejlődést ért el, mert a gazdasági ismétlő- iskola életrevalóságát és szükségességét az élet és az eddigi siker teljesen igazolta. Ezen nagyfontosságú intézmény kulturális és közgazdasági hatásának fokozása, meg- szilárditása és mentül szélesebb körben való kiterjesztése czéljából szükségesnek találtam, hogy a hat év alatt szerzett tapasztalatok alapján a gazdasági ismétlő-iskolák részére az 1868. XXXVIII. t.-cz. 56. §-a alapján új szervezetet alkossak és ezzel kapcsolat­ban oly részletes tantervet állapítsak meg, amely a gazdasági ismétlő-iskolák czélját, a czélra vezető eszközöket és módokat ille­tőleg fenforgó ingadozásokat megszüntesse, az egész intézményt oly részletesen meg­állapított szervezettel, tantervvel és rend­tartással lássa el, amely azok egyöntetű és czélirányos működését teljesen biztosítsa. Szükség volt ezen új szervezetre és tantervre még azért is, mert azon felbuz­dulás, melylyel a községek dicséretes áldozat- készséget tanúsítva az intézmény létesítésé­hez fogtak, egy, az 1896. évi szervezetből kifejlődött szélesebb körű gazdasági ismétlő- iskolának, a külön szaktanitás gazdasági ismétlő-iskolának adott létet, melynek szer­23

Next

/
Oldalképek
Tartalom