Dénesi Tamás: Bencések Magyarországon a pártállami diktatúra idején I. - Studia ex Archivo Sancti Martini edita I. (Pannonhalma, 2017)

Boros Zoltán: A Katolikus Középiskolai Főhatóság

110 BOROS ZOLTÁN ki az az egész korszakra jellemző gyakorlat, miszerint az egyházi iskolákban párhuzamosan működött az egyházi és állami szakfelügyelet, és egy-egy érettségi vizsga egyszerre két elnök közreműködésével zajlott le. 80 Az egy ­házi elnökök a szerzetesgimnáziumok tanári karának tagjai közül kerültek ki, kinevezésüket a főhatóságtól kapták. Jelentésüket a tanügyi előadónak terjesztették be, aki összegezte a beszámolókat, és az őszi félévben esedékes ülések egyikén ennek alapján referált az eredményekről. Amennyiben az állami szakfelügyelet is elküldte észrevételeit, a két jelentést együttesesen tárgyalta, szükség esetén észrevételezte a testület. Hasonlóan fontos feladat volt a közvetlen tájékozódás az iskolák álla­potáról, amelynek fórumai a rendszeresen, többnyire évente két alkalom­mal tartott igazgatói értekezletek voltak.81 Ezek összehívásáról a tanügyi előadó közvetlenül is értesítette a gimnáziumi igazgatókat, akik maguk is tehettek javaslatot „a szokásos iskolai ügyektől eltérő” napirendi pontokra. 82 Érdekesség, hogy nemcsak az iskolaigazgatók tartottak ilyen megbeszélé­seket, de az intézmények működésének összehangolására és a szaktanári fel adatok egyeztetésére is szerveztek találkozókat. Így jött létre például a tanulóotthonok gondnokainak értekezlete 1951 nyarán Budapesten, a pia­rista rendházban.83 A szaktanárok együttműködésére jó példa, az 1964 már­ciusában Esztergomban létrejött találkozó , ahol a ferences gimnázium új fizika-előadóját és -szertárát mutatták be. Utóbbi lehetőséget nyújtott a fi­zikaoktatás aktuális kérdéseinek megtárgyalására és kötetlen eszmecserére is. A pannonhalmi bencéseket ezen a találkozón nemcsak három fizikatanár képviselete, hanem a szintén fizika szakos főapát, Legányi Norbert is jelen volt.84 Ugyanebben az évben a hittanárok részére tartottak megbeszélést a pesti piaristáknál. Itt elsősorban módszertani kérdésekről volt szó, de a hittanórákon kívüli spirituális alkalmak – szentbeszédek, rekollekciók, lelki ­gyakorlatok, vallási ünnepek – tematikája is szóba került. 85 80 A két bencés gimnázium első ilyen érettségi jegyzőkönyvét lásd PFL FL FH 303/1951. 81 Példaként lásd KaPI KKF TE 85/1955. 82 KaPI KKF TE 52/1963. 83 1951. augusztus 6 -án. PFL FL FH 493/1951. 84 KaPI KKF TE 7/1964, PFL PBG 14 -55/1963-64. 85 KaPI KKF TE 25/1964.

Next

/
Oldalképek
Tartalom