Pápai Lapok. 1. évfolyam, 1874

1874-11-21

^6gyböiaiiaiuiu iciiöauaiun írcuici A pápai jótékony nőegylet, lövész- ismeretterjesztő és a pápai önkéntes tü z o lt ó e <r v I et A lap szellemi részéi illető közlemények . a szerkesztő lalcására : Anna-lér 1216. sz. a küldendők. Előfizetési és hirdetési (Ujak, fclszól­lamlások, a kiadói teendőkkel meghízott "W aj d i ts Iva L-ol úr könyvkereske­désébe: megyeházzal szemben, intézendők. Pápa, 1874. nov. 21. 30. sz. Meyjelenik e lap heten/cini egyszer, szombaton, egy iven. Tartalma: Még egyszer a polgári iskoláról I.— A tiizoltóegylot ügyében. — Az árak emelkedéséről. - Városi óvodánk megnyitása. — Társalgási órarend óvodánkban. — Törvényszéki csarnok. — Tanulmány. Vége van a . . . — Feneketlen. — Levél Deveeserből. — Különfélék. ElőXlzoté.si (líjalc: Félévre 7> ír. Negyedévre '1 Ir. ;j0 k. A llix^dotósií clíjalc a három­szori hasábozotl pelitsorért egyszer hirde­tésnél (i kr. kétszer hirdetésnél :i ki. három­szori hirdetésnél A< kr. és a többszöri hir­detésnél lehelő árleengedéssei szállíttatnak. Mindig külön bélyegdíj lizelendö. Mégegyszer a polgáriskoláról. ^^[osszu harcok után végre ugy látszik megvalósu­ld Jáshoz közéig városunkban a polgáriskola eszméje. Í a mennyiben a leányok osztályának első éve már rövid időn, még ez évben, meg fog nyittatni. Örömmel üdvözöljük az iskolaszék, s a városi kép­viselő testületnek ezen iskola felállítására vonatkozó határozatát. igaz, a kétely, az idegenkedés, mely eddig ezen ügyet hátráltató — bár lassanként visszavonulva a nyilt ellenzés teréről — megvan több helyen még ma is; biz­ton reményijük azonban, hogy ezen iskolának áldásos működésével mind nagyobb körben sikerül magairánt feléleszteni a meleg pártolást, másrészről eloszlatni min­den gyanút, kételyt, mellyel az áldozattól való túlzott aggodalom, vagy a féltékenység róla nyilatkozni szokott. Iskolák emelkedése mindég s mindenütt Örvendetes jelenség; mert haladást jelez, mi pedig az életrevalóság e í?y leghűbb bizonysága. Elvitázhallan tény másrészről, hogy városunkban hiányt pótol a polgáriskoía s így fel­állítása indokolt is. A múlt idők még könnyebben megbocsátották a hiányos nevelést; a maikor e tekintetben szigoruabban ítél, s a művelődés terén többet követel. Ma már beis­mert igazság, hogy mint egy nép jólétének valódi zá­loga műveltségében rejlik, más részt a családok is nö­vendék-tagjaiknak, az alapos nevelésben adják át a legbiztosb örökséget. így már az önfentartás ösztöne is sürgeti a jövendőt biztosító képzettség tényezőinek mi­nél gondosabb alkalmazását. A célszerű nevelés egyik hatályos közege a polgáriskola; ennek pártolását azért hangosan követeli a kor, mind a társadalom, mind az egyes családok részéről. A polgári .iskola ellen, mint döntő érveket szokták felhozni, először hogy városunk szegény, és igy nem birja el az ily vállalat által kö­vetelt áldozatokat. Továbbá, hogy különben is az egyes felekezeteknek kitűnő elemi iskoláik vannak, — ezeken felül még itt helyben egy nevezetes col legitim, s egy jólszcrvezeü algymiiosium a tovább törekvő ifjak szá­mára. Yégül, hogy ezek folytán egy ily iskolának nincs kilátása növendékekre, s igy céltalan lesz a reá fordí­tandó költség. Igaz, hogy városunk jövedelmi forrásait az eddigi szükséglelek is nagyon igénybe veszik, ugy hogy nj nevelő intézet szervezésére nem ajánlhat fel száz ezer forintot meghaladó lökét, s ezenkívül még ugyan ily összeg 10%-kát évenként. Ez ellagadhallan. E mellett azonban az is köztudomású, hogy a szándékolt nemes cél csekélyebb mérvű áldozatokkal is elérhető. Más­részről ismét, 15000-nyi lakosság egyesült akarata, lelkes buzgalma a saját s a közügy érdekében már na­gyobb akadályok ellenében is ünnepelt diadalt, mint egy célszerű polgáriiskola megalapításának anyagi nehézsé­gei. Tekintetbe vehetjük itt még azon biztató körülményt is, hogy az áldozatkész törekvés a kormány részéről is számithat résztvevő gyámolitásra. Az elemi oktatást illetőleg, az egyes felekezetek — bár a legkitűnőbb népiskolákkal rendelkezzenek is — megfogják engedni, hogy ezek még igy sem pótolhatják ma már a művelődést tovább terjesztő polgáriiskolát. Nem teszik azonban ezt feleslegessé a collegiumok s 30

Next

/
Oldalképek
Tartalom