Református nőnevelő intézet, Pápa, 1936
IV. A tanítónőképző-intézet az 1936—37. iskolai évben - 6. Fegyelmi állapot - 7. Tanítás
32 Október hó 24. A Várkert kultúrtermészeti viszonyainak tanulmányozása. A Petronius-féle római siremlék. A Belváros településföldrajzi viszonyainak tanulmányozása. Forgalom. Népélet. Műemlékek. Középületek. Ligeti Sporttelep. Vezette: Máchik Ida szaktanár. Kémia, növénytan, állattan, gazdaságtan: I. osztály: 1. Ref. templom harangjai. 1/2 óra. 2. Tapolcafői források, Bótakő-kőfejtő, Döbrönte-várrom, sziklasír, márvány és érc szarkofágok. 1 nap. 3. Autogénhegesztés Horváth László műlakatosnál. 1 óra. 4. Kavic9- és homokbánya (Urdomb). 2 óra. 5. Csuti rézműves műhelye. 1 óra. 6. Pápay-Horváth bádogosüzem. 1 óra. 7. Krausz-féle kőfaragó, műkőöníí'ő. 1 óra. 8. Boskowitz-Kaufmann pipagyár. 1 óra. 9. Sághelyi bazaltbánya, celldömölki téglagyár. 1 nap. 10. Ref. templom műmárvány szószéke és beton épületrészek. 1 óra. II. osztály: 1. Bakonyér növényei. i/ 2 óra. 2. Gyümölcspiac. 1/2 óra. 3. Gyümölcscsomagolási módok. i/ 2 óra. 4. Fehér-malom melletti bolgárkertészet. 2 óra. 5. Mészáros-liget fái. /V 2 óra. 6. Fenyőfa vásár. i/ 2 1óra. 7. Színháztér díszcserjéi. i/ 2 órö. 8. Fák ünnepe az attyai erdőben. Seprős zanóttelep a kovácsi határban. 1 nap. III. osztály: 1. Gyógynövénygyűjtés. 2 óra. 2. Tóth-féle szőlőtelep. 1 óra. 3. Bárochegyi talajművelés. 1 óra. 4. Városmalom megtekintése. /1/ 2 óra. 5. Alföldi Lajos-féle péküzem megnézése. 2 óra. 6. Keszey-szücs szőrmekereskedése. 1 óra. 7. Halpiac. 1 óra. 8. Kéthely-virágbolt papagályai. i/ 2 óra. 9. M.adarak ünnepe az attyai erdőben. 1 nap. IV. osztály: M. kir. földmíves-iskola állattenyészete. 2 óra. 2. Kluge-féle kékfesííőgyár. /1/2 3. Jónás-féle tejcsarnok. 2 4. Schönfeld modern ecetgyár. 2 o>a. 5. Leipnik-féle szövőgyár. 1/2 6. Sághelyi bánya robbanóanyagai. 7. Ságközség szeszfőzője. — Összesen 34. Vezette: Geőbel Ilona szaktanár. Kiállítások. Az iskolai év végén, jűnius 6—8-án megrendeztük a szokásos rajz- és kézimunka-kiállítást. A kiállított rajzés kézimunka-produkciókról a legnagyobb elragadtatással nyilatkozott a nagyszámú látogató közönség. A rajzkiállításon is uralkodott a magyaros művészet,, a kézimunka-kiállítás pedig arról tett tanúbizonyságot, hogy kézimunka-tanításunkban teljesen a magyar művészet ápolása dominál. Képmellékleteinken a kiállítások egy-egy részletét mutatjuk be. Tanítási gyakorlatok. A IV. és V. éves növendékek a tanterv által előírt módon készültek elő jövendő feladatukra. M.ind a két osztály növendékeiből naponként névsor szerint egy-egy hospitált és segédkezett a gyakorló-iskolábaín. Mivel az intézetnek csak egy gyakorló-iskolai tanerője van, a növendékek az elemi iskolai tanítás legnehezebb formáját, az egy tanítós osztatlan népiskolát szemlélhették gyakorló-iskolánkban. A mintául előírt tanítások lejegyzésén kívül segédkeztek az elemi iskolai