Református nőnevelő intézet, Pápa, 1914
VI. Tanítónőképző-intézet - 5. Gyakorló-iskolák
— 46 — A IV. éves növendékek, de a III. évesek is, gyakorlati kiképzésük betetőzőjéül ifjúsági egyesületi működést is fejtettek ki. Az intézettel kapcsolatban teljesen önállóan szervezett ifjúsági egyesület ugyan még ez idő szerint nincs, de ifjúsági egyesület létesítésének szükségességét, nagy kulturális fontosságát kezdettől fogva mélyen átérezte az intézet tanári kara. Ezért nem elégedett meg azzal, hogy a növendékek a Lorántffy Zsuzsánna önképzőkörben önművelő munkásságot fejtsenek ki, hanem ettől függetlenül működő tagjai lettek az intézet tagjai a református ifjúsági leányegyesületnek is, melyet a ref. egyház lelkes tanítónője, Széky Aladárné alapított, szervezett meg az intézet tanári karának ügybuzgó támogatása mellett még abban az időben, mikor az intézetnek önálló gyakorlóiskolája nem volt, hanem a növendékek gyakorlati kiképzésüket a ref, elemi iskolában nyerték. Annak meggondolása alapján, hogy az intézet református jellegéből kifolyólag a növendékek legnagyobb része is az, s majdan református egyházak iskoláiban végzi népnevelői hivatását, legmegfelelőbbnek tartotta a tanári testület, ha növendékeinek az utmutatást arra, miként lehet a felserdült, iskolát elhagyott ifjúság kulturális, hazafias és valláserkölcsi továbbképzésén munkálkodnia, a református leányegyesületben való tevékenység kifejtésével nyújt alkalmat. Azzal a ténnyel, hogy az intézettel szerves kapcsolatban gazdasági ismétlő-iskola nyílott meg, teljesen az intézettel összefüggő önálló ifjúsági egyesület is szervezhető lesz a jövőben a gazdasági ismétlő-iskola utján már az intézethez szokott felserdült leányokból. A növendékeknek a gyakorló-iskolákban végzett munkájáról az alábbi statisztikai adatok számolnak be: a) A III. évesek gyakorlati tanítási adatai. Tantárgy 1. oszt. II. oszt. III. oszt. IV. oszt. V., VI. o. Hittan Beszéd-értelemgyakorlat . 3 3 — — — Irva-olvasás 8 — — — — Olvasmánytárgyalás . . . 2 2 2 2 — Nyelvtan — 2 2 3 — Számtan ........ 4 4 2 2 — Földrajz — — 2 3 — Összesen: 17 11 8 10 —