Református nőnevelő intézet, Pápa, 1905

I. Történeti adatok

I. Adatok az iskolai év történetéhez. Az eddigi évek csaknem kivétel nélkül az alkotás, a nagyobb irányú fejlesztés időszakai voltak ifjú intézetünk életében. Nagyobb alkotásról a lefolyt iskolai évben nem számolhatunk be, mert az előző években, amennyire anyagi ereje engedte, igyekezett egyházkerületünk a jövő biztos fejlődésének alapjait lerakni s azóta új források nem nyiltak meg a további, erősebb arányú fejlődés számára. Nem mulaszthatom el azonban kifejezést adni annak, hogy a meglevő keretekben a természetes fejlődés teljesen kielégítő volt, s hogy különösen a tanintézeti felszerelés tekintetében ez évben is jelentékeny áldozatot hozott a fentartótestület, amivel elértük, hogy intézetünk e tekintetben a legtöbb állami intézetet is jelentékenyen felülmúlja, s hogy az annyira hangoztatott szemléletiés kísérleti oktatás elve intézetünkben a lehetőséghez képest minden tárgy tanításánál érvényesült. Ez évben volt első képesítő-vizsgálatunk is, amely a legkedvezőbb eredménnyel végződött s kétségtelen bizonyságot tett a lelkiismeretes munkáról, amelyet a tanári testület és tanítványok az előkészítő négy év alatt végeztek. Sajnos azonban, hogy épen e legnehezebb évet, január közepe táján a vörheny-járvány fellépte zavarta meg, amely ellen védekezendő, az intézeti munkát hat hétre felfüggesztettük, ami tanulmányi tekintetben csak nagy fáradsággal pótolható hátramaradást okozott, de egészségügyi tekintetben teljesen eredményesnek bizonyult, amennyiben a betegség az iskola újra megnyitása után nem lépett fel járványszerüleg s a betegek is mindannyian teljes erőben és egészségben folytathatták az iskolai munkát, amennyiben tartós utóbaj egyik betegnél sem lépett fel. Az iskolai év egyébként, amelynek főbb mozzanatairól a következőkben röviden számot 1*