Református nőnevelő intézet, Pápa, 1904

IV. Az elvégzett tananyag kimutatása - a) a polg. iskolában

— 14 — mellékmondatok, körpontozás. Költemények könyv nélkül: Arany, Petőfi, Tompától. írásbeli dolgozatul kisebb leirások, elbeszélések, elemzések; helyesírás szempontjából diktandóirás. Német nyelv, heti 3 órán. Olvasás, 15—20 olvasmány fordítása. Nyelvtanból: erős, gyenge és vegyes ragozású igék a jelentő mód főidőiben. Erős, gyenge, vegyes ragozású főnevek. A névmások ragozása. A melléknév ragozása. Öt költemény kívülről. Dolgozatok kéthetenként: átalakítás, fordítás, másolás, igeragozás. Történelem, heti 2 órán. Az ó-kor népei: egyiptomiak, babiloniak-, főniciek és perzsák röviden, a görögök és rómaiak története részletesebben. Földrajz, heti 2 órán. Ausztria részletes ismertetése, hegy- és vízrajzi és politikai szempontból. Európa többi államai, u. m. Balkán félsziget, Appennini, Pireneusi félsziget, Franciaország, Svájc, Németország, Nagy-Britannia, Skandinavia, Oroszország, Európa összefoglaló áttekintése. Számtan, heti 3 órán. Közönséges- és tizedes törtekkel a négy alapmüvelet. Számok oszthatósága. Legkisebb közös többes. Egyszerű hármas szabály. Mértan és mértani rajz, heti 2 órán. Az I. osztályban tanultak ismétlése. A szögek fekvése. Három egyenes helyzete a síkban. A háromszög, négyszög, sokszögek, szögeiknek összege bizonyítással. A szimmetrikus síkidomok. Egyszerű ornamentális minták rajzolása táblarajz nyomán. Természet utáni rajzolás, szárított levelek után. Szépírás, heti 1 órán. Szépirási gyakorlatok. Természetrajz, heti 2 órán. Gerinctelen állatok. Az állatok összefoglalása. Az egyes állatosztályok jellemzése. Ismertebb egyés kétszikű növények, őszi-, ipari-, gazdasági-, déli növények. A növények felosztása, tagoltsága. Kézimunka, heti 3 órán. Három nehezebb kötött- és horgolt minta, három-három csipkeminta kis darabokban. Harisnyakötés. Hálózás és kivarrása. Harisnya-beszövés. Hurkolás. Szár-, kereszt- és simaöltés, úgy más töltőöltések, tüllbehúzás hasznos házi tárgyakon alkalmazva. Francia nyelv, heti 2 órán. A gyermek tapasztalatai körébe eső tárgyak megnevezése; olvasmányok ugyanazon tárgyakról s