Katolikus Elemi Iskolák, Pápa, 1914
iá különösen a mai nehéz megélhetési viszonyok között ä legsúlyosabb terhet, a főnöknó'i tisztséget viseli. Az Értesítő egyébként részletesen is felsorolja az egyes nővérek, különösen a tanító- és tanárnők ez évi munkakörét, itt csak arra szorítkozunk, ami az irgalmas nővérek pápai házára, mint ilyenre vonatkozik. Ki merné ma már kétségbe vonni, hogy az 50 éves múlt mögött a hitélet megerősödése, és különösen a nőnevelés terén egy egész nemzedék áll, mintegy élő obe- liszkje, emlékköve a félszázad szakadatlan munkájának ? Egész családok élnek Pápán, hol az unokák tapossák már azt az utat, melyet valaha a nagymamák jártak a »nen- nék«-hez, mint őket becézve, népiesen nevezték és nevezik ma is. Egy Gabriel Erzsébet, egy Stengi Blanka neve Pápán oly ismerős, oly népszerű még mindig. Száz meg száz asszony él városunkban, kik minden tudásukat, minden erényüket a jó nennéknek köszönik s nyíltan vallják is ezt. Az utóbbi évekből pl. egy Lengyel Felicia nővér, ki a besztercebányai ház főnöknője lett, valóságos fogalommá vált az ifjabb generáció emlékezetében. Vagy nem kegyelettel őrizzük-e Klein Kandida, volt főnöknő áldott emlékét ? Az ő alkotó képességéhez fűződik a ma már országos jó hírnévnek örvendő tanitónőképző felállítása s a modern, célszerű átalakítások és berendezések egész sorozata. Az ő fenkölt lelkületű gondolkozása a zárdát, mint benlakással egybekötött nőneveidét messze vidéken elsőrangúvá tette. Áldás poraira! A jelenleg még köztünk élő igen sok pedagoga, közel 3 évtizedet köztünk töltött nővér szerénységét nem akarjuk sérteni azzal, hogy érdemeikkel névszerint is foglalkozzunk. Hiszen ők nem ebben, hanem fáradozásaik sikerében s volt növendékeik közvetlen s oly sokszor nyilvánított hálájában is már tuljutalmazva érzik magukat. Tény, hogy az Irgalmas nővérek pápai működésén rajta volt az Isten áldása. Mi lett volna a r. k. hitközség nevelésügyével őnélkülök, azt igazán átgondolni is bajos, ötven év előtt azzal, hogy a vegyes osztályokból kivonták a leányokat, közvetlenül ezeknek a nemüknek legjobban megfelelő nevelése lett bebiztosítva, közvetve pedig alkalmat adtak arra, hogy a magukban maradt fiuk nevelése és tanítása is megfelelőbb, egyéniesebb s így eredménye-
