Katolikus Polgári Fiúiskola, Pápa, 1941

Irta és felolvasta Németh József IV. o. tanuló. 6. Indulók hanglemezről. 7. A magyar-orosz háború története. Irta és felolvasta Vass Ödön IV. o. tanuló. 8. A IV. o. leventeAmekkara katonadalokat énekelt. 9. Győzünk .vagy meghalunk! Irta és felolvasta Kovács Géza IV. o. tanuló. 10. Szózat, hanglemezről.

c) Karácsonyi megemlékezés december 20-án: (mikrofon-erősítéssel) 1. Ó, gyönyörű szép... Énekelte a IV. o. énekkara. 2. A szeretet ünnepén. Irta és felolvasta Készéi László IV. o. tanuló. 3. »Melyiket a kilenc közül?« Jókai elbeszélése nyomán színdarabra átírta Papp Irén. Szereplők voltak: Vass Ödön IV, Somogyi József IV, id. Horváth István IV, Kovács Géza IV, Blázovics Imre IV, Varga György IV, Keskeny István IV, Kovácsics József IV, Böröczky Béla IV, Szabó István IV, Kőpataki Zoltán IV, Eisenbeck Dezső IV, Készéi László IV és ifj. Horváti] István IV. o. tanulók. 4. Záróbeszéd. Elmondta Jászai József tanár. 5. Pásztorok, pásztorok... Énekelte a IV. o. énekkara.

d) Március 15-én: (iskolai rádiós-közvetítés) 1. Himnusz hanglemezről. 2. Sajó Sándor: Rendületlenül c. költeményét szavalta Hoffmann István IV. o. tanuló. 3. Ünnepi beszédet mondott Andó József tanár. 4. Sajó Sándor: Magyarnak születtem... Szavalta Peintler Ferenc

llla. oszt. tanuló. 5. Madárka, madárka... Népdal. Halmos: Őszi harmat után... Sárga csikó... Katonadal. Előadta az énekkar Szekeres Lajos vezetésével. 6. Sajó Sándor: A trombitás c. versét szavalta Gervald Vendel

lllb. oszt. tanuló. 7. Szózat, hanglemezről.

Az évmegnyitó és évzáró ünnepély szónoka az igazgató volt. A fenti ünnepélyeken kívül házi-ünnepség keretében emlékeztünk meg gróf Széchenyi Istvánról. A tanórák keretében vagy az osztályfőnöki órákon tartottuk meg az előírt megemlékezéseket: a Takarékossági Napról, a lima novai ütközetről, az anyák tiszteletéről, a természetvédelemről, Körösi Csorna Sándorról és a Hősök Napjáról.

9. Az ifjúsági énekkar. Az iskola rádiós-berendezése nagy szolgálatokai tett az ifjúság énekkultúrájának fejlesztése és csiszolása terén. A hanglemez-gyűjtemény énekkari feldolgozásainak gyakori meghallgatása hasznos tárgyi tudáshoz juttatta tanulóinkat s az így szerzett ismereteiket bőségesen tudták gyümölcsöztetni az iskolai énekkarban. Célunk az volt, hogy a közös ének, nem utolsó sorban a mai énekoktatás modern eszközei és az iskolarádió munkálói legyenek e gondolatnak: minden kis magyar polgár legyen nemzeti öntudatában megerősödött, kitartóbb, fegyelmezettebb, nemesebb ízlésű, szociális érzékű, a magasabbrendű szép iránt fogékony.

E gondolatok jegyében zajlott le az 1941/42. iskolai év munkássága a karének órák keretén belül. Legnagyobb gondot a 150 énekes kiválogatása okozta. Sajnos, a vidékről bejáró tanulókat kénytelenek voltunk ki12