Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1912

III. OSZTÁLY. (Heti 3 órán.)

Fehérnemüek szabásrajzolása papiroson és leszabása vásznon. Mértékvétel alapján egyszerű női ing szabása és varrása; egy hálókabát és női lábravaló szabása és varrása. Hurkolás, fehérhimzés és gomblyukvarrás, a készítendő fehérneműre alkalmazva.

IV. OSZTÁLY (Heti 3 órán.)

A felsőruha szabása és gyakorlata. Egy felsőruha szabása és varrása mértékvétel alapján. Színes hímzés és szabadon választható finomabb munkák olcsó anyagokból; kisebb kézimunkák montirozása. (Utasítás a kézimunka-lapokban előforduló rajzok, minták, különféle kézimunkák lemásolására, utánzására.)

Ének.

Cél: Dallam és szöveg szempontjából értékes magyar dalok megtanítása; bevezetés a hangjegyek szerint való önálló éneklésbe.

I. OSZTÁLY. (Heti 1 órán.)

Dalok és énekek. Hangképző, hangjegyolvasási és hangtalálási gyakorlatok : a) a kemény hangnem dallama, létraszerü hangközök az 1. és 8. hanglépcsö által határolt terjedelemben, ezen hanglépcsök elnevezése s jelzési módja ; b) az 1, 2, 3 és 4 méretes hangok s szünetek egyszerű páros és páratlan s összetett páros ütemekben ; a magyar ritmus legkönnyebb képletei, metrikai jelzés; c) a halk és félreeső hangárnyalás; a hangsúly; a hang fokozatos erösbülése s gyöngülése.

II. OSZTÁLY. (Heti 1 órán.)

Egyszólamu dalok és énekek. — Hangképző, hangjegyolvasási és hangtalálási gyakorlatok: a) a kemény hangnem kibővítése a természetes hangsorozat szerint; a kezdő lépcsőn alul s a 8. hanglépcsőn felül eső hangok; a kemény hangnem lépcsőinek szokottabb módosításai; diato-