Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1910
19 Az alaktan főrészei: a deklináció; a komparáció a segédigék, gyenge és erős igék egyszerű és összetett igealakjainak indikativusa; a leggyakrabban előforduló névmások és prepozíciók; határozószók. A helyesírás gyakorlása. e) írásbeli dolgozatok. Az irás-olvasás megtanulása után kéthetenkint 1—1 iskolai dolgozat. Kezdetben másolás, mondatok szerkesztése, az olvasmány némi átalakítása (egyesszámból többesbe, jelen időből múlt időbe), tollbamondás emlékezetből, másolás, majd gondos előkészítés alapján rövid leírások, elbeszélések. III. OSZTÁLY. (Heti 3 órán.) IV. OSZTÁLY. (Heti 2 órán.) a) Olvasmány. Az olvasmányok egyrészt ezentúl is a szemléleti oktatással kapcsolatos kis leírások, elbeszélések (a négy évszakról; gyermekjátékokról; iskolai élményekről; levelek kirándulásokról, utazásokról; a házi foglalkozásokról ; a mesterségekről; a mértékek, pénzek ismertetése stb.), másrészt mesék, mondák, kis tanító- és történeti elbeszélések, továbbá földrajzi leírások, kisebb elbeszélő és lírai költemények, (Goethe, Heine, Hoffmann von Fallersleben, Uhland, Vogl). Alkalmas költemények (népdalok) könyv nélkül tanulása és szép előadása. (A folyékony olvasásra és jó kiejtésre állandóan különös figyelmet kell fordítani. I) Beszédgyakorlatok: Mint az I. és II. osztályokban. c) Nyelvtani ismeretek. A kötömód, a szenvedő igealak. Az igék és melléknevek vonzata. A mellékmondatok szórendje, összevonása. A szóképzés, rokonértelmü szócsoportok összeállítása az olvasmány alapján. (I) írásbeli dolgozatok. Kéthetenkint 1—1 iskolai feladat. Helyesírási gyakorlatokul tollbamondás; mondatszerkesztések, átalakítások, kis elbeszélések, levelek, könnyű fordítási gyakorlatok magyarból németre a beszédgyakorlatokkal és olvasmányokkal kapcsolatban. IV. OSZTÁLY. (Heti 3 órán.) Az előző osztályokban szerzett alak- és mondattani ismeretek ismétlése, azokban a folytonos gyakorlás és azok bővítése. 2*
