Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1896
ir> tők ismertetésével. Költői művek értelmezése szóval és Írásban, rövid összevonása az irodalom fejlődési korainak. A költői műfajok jelesebb példáinak szavalása, különös tekintettel az érzelmek lehető kifejezésére. Az Írásbeli dolgozatok részben iskolai, részben házi dolgozatok voltak. Es pedig egyes elbeszéléseknek emlékezetből való leírása. Költemények tartalmának elbeszélése, költői művek elemzése. Egyes műfajok fejlődésének összefoglalása a tanultak nyomán, történeti események elmondása és önálló dolgozat. Németnyelv. 1 osztály. (Heti 2 órán.) T. csoport: a német betűk ismertetése, magán és mássalhangzók feloszlatása — helyesírási szabályok az egyszerű, összetett és kettőzött hangzókat illetőleg — olvasás — az olvasottak fordítása, a határozott és határozatlan névelők, — főnevek és névmások ejtegetése. Apró költemények betanulása — kéthetenként írásbeli dolgozatok a tanultak köréből. TI. csoport: olvasás, fordítás németről magyarra és magyarról németre, az olvasottak elbeszélése, a névelők, főnevek, névmások, melléknevek ejtegetése, igehajlitás, viszonyszók, határozó, kötő s indulatszók. A beszédrészek ismertetése után az előbb már tárgyalt olvasmányok szó- tani elemzése. Néhány költemény s kéthetenként írásbeli dolgozatok. Tankönyv Graf J. I. rész. 11. osztály. (Heti 2 órán.) Folyékony olvasás, fordítás teljes mondatokban. Olvasmányok alapján az összes beszédrészek ismertetése — az
