Állami Polgári Leányiskola, Pápa, 1877

10 Miír pedig, hogy azok a miís földről származott gon- vernante-ok mennyire nem hatnak áldásosán a nőknek honleányokká nevelésére s mi kevéssé hordják szivükön a honi viszonyoknak legjobban megfelelő nőnevelés szent ügyét: erről eléggé sajnos példa — az előkelő születésű magyar nőknél annyira elharapódzott külföldieskedés mind az erkölcsökben, mind a viseletben. Pedig a rósz példa lefelé is hódít. 11a a társadalmi térenjhnagasállású hölgyek elég hon- leányi erővel bírnának, és az idegen fényelgési divatot eldobván, egyszerű, nemzelies öltönyben, a páratlan szép­ségű, hajlékony magyar nyelvvel ajkukon, jelennének meg a közhelyeken s leánygyermekeiket nemzeti irányban tar­tott nyilvános tanodákban neveltetnék, oktatlatnák: úgy e csekély, de eredményében kétségkívül nagy horderejű cse- lekvény útját vágná a veszélyes kor tovább harapódzásá- nak, mivel a jó példa le és fel egyaránt vonz. Azért félre a károsan tékonykodó gourvenante-nevelés-oktatással Képzett erőkre, szakrendszerre és szivnemesitő paedago- giai elvekre állított nyilvános iskolát a magyar leánynak! Es igy a magyar társadalmi élet szelleme megnemesül s fel fog emelkedni a művelt nemzetek erkölcsi és szellemi állapotának magaslatára. Igen, ébredjetek nemes gondolkozásé szülők, vetkőz­zétek le a dermesztő előítéletességet, szakítsatok a hátrál­tató hagyományossággal, fogadjátok be a korszerű újítá­sokat, s nem hívén vakon némely fanatikus hangadóknak, teremtsetek leányaitok jövő boldogílása végeit helyes- és jóirányú nőnevelést! A nőnevelés ugyanis nálunk sokkal elhanyagoltaid» állapotban van, mint például Angolországban; hanem en­nek dacára is mi oly nehezen indulunk a nyomon, mely nőinket a tanulmányi ösmerelek éden kertjébe vezérli. Lám

Next

/
Oldalképek
Tartalom