Katolikus Tanítóképző Intézet, Pápa, 1912

51 met és szláv törzsek megtérésétől VII. Gergelyig. II. VII. Gergelytől a reformációig. III. A magyar egyház története. IV. A középkor vallási élete és műveltségi állapota. Harmadik korszak. Az újkor. I. Luther föllépésétől a francia forrada­lomig. II. A magyar egyház története. III. Az újkor vallás­erkölcsi s tudományos élete. Negyedik korszak: A legújabb kor. I. francia forradalomtól napjainkig. II. A magyar egyház története. III. Valláserkölcsi s műveltségi állapotok. IV. A leg- újabbkori vallástalanság. V. A legújabbkori vallásosság. Neveléstan. Tanította: Büchler E. Charitas nővér. Tan­könyv : Dr. Weszely, Népiskolai neveléstan. Heti óraszám : 2. Népiskolai nevelés- és oktatástan. A népiskolai nevelés. A népiskolai tanuló egyénisége. A népiskolai tanulók közt gyakrabban előforduló testi és lelki abnormitások. A nevelés tényezői: Felügyelet, foglalkoztatás. Példa és szoktatás. Parancs és tilalom. Engedelmesség. Dicsé­ret és feddés. Jutalom és büntetés. Iskolai ünnepek. Kirán­dulások. Ének- és testgyakorlás. Vallásos élet. A tanítás. A tanítás anyaga. A tanterv. A módszer: általános és részletes tanmenet, a tanítás és tanítás alakjai ; szemléltetés, közlés, kifejtés, könyv nélkül való tanulás, ismét­lés és begyakorlás. Tanszerek és tankönyvek s helyes hasz­nálatuk. A népiskolai tantárgyak tanításának általános elvei. A népiskolai tanterv. Hit- és erkölcstan. Beszéd- és értelem­gyakorlatok. Magyar nyelvi oktatás, olvasás és irás, nemzeti irodalom (olvasmányok), nyelvtani magyarázatok, helyesírás és fogalmazás. A magyar nyelv tanítása a nem magyar nyelvű iskolában. Történelem és alkotmánytan. Földrajz. Természet­rajz. Természettan. Számtan. Éneklés. Rajzolás. Testgyakorlás. Gazdasági és kertészeti gyakorlat. Kézimunka. A beszéd- és értelemgyakorlatok, irás és olvasás anyagának módszeres föl­dolgozása. A magyar népoktatásügy szervezete. Tanította: Büchler Charitas nővér. Tankönyv : dr. Baló, A magyar népoktatás­ügy szervezete. Heti óraszám: 1. A magyar közoktatásügy szervezete általában. (Kisded­óvó intézetek, népoktatás, középiskolák, főiskolák, szakiskolák, 4*

Next

/
Oldalképek
Tartalom