Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1903

rajzi, természeti és esztétikai szempontok mellett uralkodó lévén a tanítói, szempont, minden alkalmat megragadtunk, hogy növendé­keinknek a tanítás terén való ismereteit gyarapítsuk, látókörét szélesbítsük. Láng Mihály igazgató intézkedett e végből, hogy növen­dékeink minden állomáson tanítóképzői és gyakorlóiskolai tanításo­kat hallgathassanak. Ünnepen érkeztünk Esztergomba, így a képzőben magában tanítást nem hallgalhattunk ugyan, de az igazgató kedves figyelme folytán Kiinda Károly gyak. isk. tanító úr mégis bemutatta iskolá­ját. S bár az iskolaév kezdete miatt csak halvány képet szerezhet­tünk az iskola belső életéről, mindazáltal tisztán látták növendé­keink, hogy az esztergomi tanítóképző-intézet gyakorlóiskolája minta­iskola s különösen a tanítói jó modorra nézve sokat tanultak. Felmentünk a bazilikába. A felséges építmény hatalmas ará­nyaival, óriás oszlopaival, kupolájával, művészi festményeivel, szobraival, mély hatással volt az ifjúságra. Megnéztük a Bakács­kápolnát, mely még a régi bazilikából maradt fenn s melyet a jelenlegi bazilika építésekor emeltek ki a romok közül. Majd be­mentünk az érseki kincstárba. A középkori magyar történelemnek és művészetnek megbecsülhetetlen értékű ereklyéit, remekeit látták itt ifjaink. A Mátyás király, Vitéz János, Bakács, Pázmány, Lippay, Szelepcsényi érsekek korából díszes infulák, brillantos mellkeresz­tek, drágakövekkel kirakott szentségtakarók, pásztorbotok, ereklye­tartók szépségükkel, gazdagságukkal valóban bámulatba ejtették ifjainkat; míg szt. Erzsébet vándorbotja, Mátyás, Pázmány házi oltára, szt. István, szt. László, szt. Imre aranyba foglalt ereklyéi történeti hangulattal s kegyeletes érzéssel töltötték el mindnyájunk szivét. Lementünk a sírboltba is, ahol a régi bazilika romjait, nagy idők szent emlékeit: szent királyunk sírhelyét, Széchenyi Dezső, Viléz János szarkofágjait, Rudnay, Kopácsy, Scitovszky, Simor sír­emlékeit láttuk. Innen szt. Istvánnak a vár nyugati fokán épült, de ma már csak romjaiból kiemelt királyi lakába mentünk, ahol meg­néztük a szent király születésének helyét s azt a kis kápolnát, ahol megkereszteltetett. Délután lehajókáztunk az esztergomiak kedves kiránduló helyé­hez, Kovács patakához, mely kissé távolabb, a Duna túlsó partján, magas szirtek alatt, őserdők között fekvő bájos nyaralóhely. Innen aztán vasúton utaztunk Lévára. Prograrnmunkhoz híven első dolgunk itt is az volt, hogy tanítást hallgattunk az áll. tanítóképző-intézet gyakorló iskolájában. Svarba József gyakorló isk. tanító úr magyar nyelvtant tanított a IV. osz­tályban. Előmutat egy lakatot, azt a gyermekek kezébe adja, mi közben tanító és növendékek folytonosan beszélgetnek, sőt csele- kesznek. Beszélgetés és a lakattal való foglalkozás közben előfordul a nyelvtannak számos szó- és mondattani jelensége. (Pl.: lakat, közös főnév; lakatos, személynév, képzett szó ; szóképzés; a lakatos

Next

/
Oldalképek
Tartalom