Állami Tanítóképző Intézet, Pápa, 1903
107 végeztek. A szabadgyakorlatokból: sorakozás, igazodás, irány-ismertetés, kettős és négyes számlálás, fordulatok, szakaszba fejlődés; fej-, törzs-, kar- és lábgyakorlatok. III—V. osztályban nagyobb fiuknak való tornajátékok; az előbb felsorolt szabadgyakorlatokon kívül összetett gyakorlatok; 2-ös, 4-es, 8-as számlálással; menet-, futó-, magas- és távolugrási gyakorlatok. Kettősrendekbe fejlődés. Szergyakorlatokból: pózna- és kölélmászás, hinta és körhinta, kötélhúzás. Könnyebb gyakorlatok a korláton: felhuzódás, lendülések. Botgyakorlatok. b) A gyakorló-iskolában használt kézikönyvek. I. osztályban. Gönczi Pál: A-B-C. Sztankó Béla: Daloskönyv, I. r. II. osztály. Komáromi-Péterfi: Olvasókönyv, II. Nagy László : Nyelvgyakorló, I—II. Orbók Mór: Számtan, II. Szánkó Béla: Daloskönyv, I. r. Ili, osztály. Komáromi-Péterfi: Olvasókönyv, III. Nagy László: Nyelvgyakorló, III—IV. Orbák Mór: Számtan, III. r. Vargyas Endre: Földrajz. Sztankó Béla: Daloskönyv, II. r. IV. osztály. Komáromi-Péterfi: Olvasókönyv, IV. Nagy László : Nyelvgyakorló, III—IV. Orbák Mór: Számtan, IV. Vargyas Endre: Földrajz, IV. Sztankó Béla: Daloskönyv, III. r. V—VI. osztály. Gáspár János : Olvasókönyv, V—VI. Nyelvgyakorló. (Kézi-könyvet nem használtak.) Orbók Mór: Számtan, V—VI. Gál M.: Történelem. Csiky G.: Alkotmánytan. Vargyas Endre: Természetrajz. Vargyas Endre: Természettan. Sztankó Béla: Daloskönyv, IIL r.
