Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1912

VII. Főgimnázium

— 140 — A VII. osztályban. 1. Az ifjú erkölcsi értéke. 2. A középkor s protestánskor összehasonlítása. 3. Gyöngyössy költészetének jellemzése. 4. Kármán József Fanni hagyományai. 5. Az ifjú nyilvános viselkedéséről. 6. A megújhodás elején keletkezett iskolák. 7. Kazinczy Ferenc esztetikai felfogása. 8. A jótetteket márványba vésd, a sérelmeket homokba ird. 9. Szabad dolgozat. A VIII. osztályban. 1. Kisfaludy Károly irodalomtörténeti jelentősége. 2. Vörösmarty költészetének jellemzése. 3. Minden állam talpköve a tiszta erkölcs. 4. Szabad dolgozat. 5. Petőfi népdalai. 6. A szép müvek erkölcsi értéke. 7. A magyar dráma Szigligeti korában. 8. Búcsúbeszéd az iskolától. 6. Érettségi vizsgálati tételek. 1. Magyarból. A prózai stílus fejlődése irodalmunkban Pázmány Pétertől kezdve. Jelesen dolgozott — — — — — — 7. Jól „ ______ 13. Elégségesen „ — — — — — — 14. Elégtelenül „ — — — — — — 3. 2. Latinból. De Gn. Marcio Coriolano. Jelesen dolgozott — — — — — — 5. Jól „ ______ ii. Elégségesen „ — — — — — — 16. Elégtelenül „ — — — — — — 5. 3. Mennyiségtanból. a) Algebrából: Két ember egy időben helyez takarékpénztárba 4-5%-os kamatra évi tőkésítéssel pénzt. Az első 3000 koronát tesz be és minden év végén még 300 korona betétet csatol hozzá; a másik 9000 koronát tesz be, de minden év végén kivesz a takarékpénztárból 600 koronát. Az a kérdés, hogy mennyi idő múlva lesz a kettőnek ugyanakkora tőkéje a takarékpénztárban? b) Mértanból: Egy belül üres üveggömb úszik a vizén. A határoló külső gömb sugara 8 cm.; az üveggömb 6 cm.-re merül a vízbe. Milyen vastag az üveggömbhéj fala, ha az üveg fajsúlya 2-5?