Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1908
II. A test és lélek összhangzatos képzésének irányelvei. Székfoglaló értekezés. Irta s 1908 szeptember 5-én, az 1908-909. tanév megnyitása alkalmából fölolvasta Rácz Dezső főgimnáziumi tornatanár
- 34 — magatartás, a vezényszót pillanatszerüleg követő gyors mozdulat, ellentmondást nem tűrő, szigorú fegyelem ; szokjék hozzá az ifjú, hogy vannak az életnek olyan körülményei is, melyekben egyéniségét egy magasabb kényszerítő hatalomnak feltétlenül alá kell vetnie. Nem a szolgai megalázkodás előiskolája ez, hanem az önérzetnek igen gyakran beteges túltengéseire hajló ifjúnak szoktatása az önfegyelmezésre. A szabadgyakorlatok kellő komolysággal és lelkiismeretességgel kezelve míg egyrészt az ifjakat fellépésükben, mozdulataikban bizonyos kellemmel párosult határozottságra szoktatják, másrészről hathatós előkészítői a szereken való izom munkának és szép testtartásnak. Mily elragadó s felejthetetlen látvány a tornaversenyek szabadgyakorlatainak káprázatos képe, midőn ezer, meg ezer erőtől duzzadó kar egyszerre mozdul meg, a tekintetek egy pontra esnek, a fülek egy jelre hallgatnak s az izmos lábak dobbantása alatt szinte megrendül a föld ! Van valami lélekemelő az ugyanazon egy magasztos eszme szolgálatában álló ifjú lelkeknek s ezen eszméért izmaikat vállvetve feszítő testi erőknek ilyen impozáns megnyilatkozásában. S ha ennek az edzett testű, egészséges lelkű ifjú seregnek ajkán megzendülnek a himnusznak multakon kesergő, szebb jövőért esdő hangjai s felharsannak a szózatnak rendületlen hazafiúi hűségre serkentő igéi, örömittasan dobbannak össze a hazaszeretet szent lángjától felhevült szivek, égő rózsák jelennek meg az arcokon s nem ritkán túláradó érzés könnyeivel telnek meg a szemek. Ha egyéb jótékony hatásuk nem volna is ezen szabadgyakorlatoknak, mint hogy a lelkes ifjú sereget ily magasztos eszme szolgálatában egyesítik, már nem mondhatnók elveszettnek a gyakorlásukra szentelt időt s haszontalannak a rájuk fordított fáradságot; de mennyivel inkább nem, ha ezen erkölcsi hatás mellett azoknak — változatosságukkal a test összes izmaira kiterjedő testerősítő hatását is tekintetbe vesszük. A tervszerűen átgondolt s fokozatos összetételekben kidolgozott szabadgyakorlatok az ifjak szergyakorlataiban, azoknak szebbnélszebb összetett formáiban s végeredményükben a test plasztikus, de emellett erőteljes mozdulataiban nyerik bőséges jutalmukat. Az ifjak szertornázásában ugyanis már bizonyos erővel párosult szépség a domináló elem; de hogy az izmok erőteljesekké, keményekké