Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1901

IV. A főiskola alkatrészei

— 61 — 4. Görög nyelv, heti 5 órán. Tanár: Borsos István. Tk. Gurtius—Ábel görög nyelvtana, dr. Maywald József Görög olvasókönyv II. rész. a) A ui végű és rendhagyó igék. A mondattan vázlata, b) Olvasmányok az Anabasisból és Memörabiliákból nyelvi és tárgyi magyarázattal. Kéthetenként iskolai Írásbeli dolgozat. 5.Magyar-görög irod. olvasmányok, heti 3 órán. Tanár: Győry Gy. lvk. Schill Salamon: Görög régiségtan és a görög művészetek története. Sophokles, Antigone, fordította Gsiky Gergely. Sophokles: Elektra, fordította: Gsiky Ger­gely, magyarázta: dr. Losonczy Lajos. Kincs Gyula: Szemelvények a görög lyra s a vele kapcsolatos magyar klassikus költészet termékeiből. Elvégzett tan­anyag: A görög állami régiségek mind. Antigone és Elektra olvasása poétikai, verstani és az összes tárgyi magyarázatokkal. Mindkét tragoediából több részt kívülről is megtanultak a tanulók. A görög s magyar elegia, görög s magyar epigramma, görög s magyar iambos és trochaios ; a görög dal és kardal költé­szet főbb képviselőinek élete s költészete. 6. Görögpótló rajz, heti 2 órán. Tanár: Deák Géza. Renaissance sík ékít­mény rajzolása, egy és több színnel való festése, továbbá renaissance gyps ékítmény rajzolása irónnal, tollal. Dór, ión és korinthosi oszloprend ismerte­tése, ugyanezen oszlopfők rajzolása. Magyar díszítő styl rajzolása és festése. Egyesek által ugyanezen styl tervezése. Minták: Várday Szilárd egyszínű, Andél szines lap-mintái. Magyar stylü diszítmények Deák Géza tervezése szerint. 7. Német nyelv, heti 3 órán. Tanár: Nagy Lajos. Tk. Harrach F.: Német olvasókönyv IV. kötet. Freytag G. Bilder aus der deutschen Vergangenheit. Fleischhacker —Kárpáti: Német nyelvtan. Olvasmányok : Der indogermanische Sprachstamm. Die germanischen Sprachen. Wulfila und die got. Bibelüber­setzung. Cajus M. Goriolanus. Götz v. Berlichingen. Aus Schillers Jugend. Goethe : Mignon, Der Fischer, Der Zauberlehrling, Ballade von vertriebenen und zurückkehrenden Grafen; Der Zauberlehrling forrása: Zauberstössel Wielandtól; Hebbel : Ballade, Chamisso : Die alte Waschfrau. Gustav Freytag : Ein fahrender Schüler. A nyelvtan gyakorlása az olvasmányokkal kapcsolat­ban ; mondatok gyakorlása, alakítása, reproductiok. írásbeli gyakorlatok ha­vonként. 8. Történelem, heti 3 órán. Tanár: Dr. Lakos Béla. Tk. Szilágyi Sándor Egyetemes történet III. k. Az újkor eseményei 1648-ig, a westphaleni bé­kéig. Segédeszköz volt Jausz György: Történelmi atlasz III. k. 9. Természetrajz, heti 3 órán. Tanár: Barcsi József. Tk. dr. Szterényi Hugó Állattana. Elvégzett tananyag: Az általános részből az állat testének belső szerkezete. A szervek és működésük. Bialogiai jelenségek. A gerinczesek állatköre, az izeit lábúak, puhatestűek, férgek, tüskebőrüek, ürbelíiek és vég­lények köre. Górcsövezés. Napvetítő készülékkel praeparatumok bemutatása, kirándulások.

Next

/
Oldalképek
Tartalom