Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1890

III. A főiskola alkatrészei

'69 vökre és ennek alkalmazása. Testmértan a sík háromszögmértan alkalmazásával. Az algebra és sikmértan ismétlése. Három hetenként egy iskolai vagy házi dolgozat. Az első két harmadban az írásbeli dolgozatok száma 8. Ezeu felül egész évben minden órán útmutatás mellett néhány jellemző példát fejtettek meg s több ízben házi dolgozatot is kaptak. 8. Természettan, hetenként 4 órán. Tanár: Barabás Jenő. Kk. Dr. Abt Antal Physika. Hőtan: a mechanikai hőelmélet alapelvével kapcsolatosan az anyag szervezetére vonatkozó főbb cliémiai fogalmak s a vegyülések törvényei. Delejesség és villamosság. A csillagászat alaptörvényei és az égi testek leírása. 9. Bölcsészet, hetenként 2 órán. Tanár: P. Szabó Káról. Kk. P. Szabó Károltói „Gondolattan." A gondolattan. 10. Testgyakorlat, hetenként 2 órán. Tanár: Borsos István. Szabad-, rend- és szergyakorlatok. Összes heti óraszám 30. YII. osztály. Osztály tanár: Dr. Kapossy Lucián. 1. Vallástan, hetenként 2 órán. Tanár: Fülöp József. Kk.Laky Dániel „Vallástörténet." Összehasonlító vallástan. A vallás fogalma, alapja, külső nyilvánulása, eredete. Természeti vallások: australiai, afrikai, amerikai műveletlen népek vallása, bramaismus, buhhaismus, zenclvallás, chinaiak, íinuek. magyarok, kelták, germánok, szlávok, görögök s rómaiak vallása, Sémi népek vallása, egyptomiak, babyloniak, assyrok, feniciaiak vallása. Szellemi vallások: zsidók, keresztyénség, izlam. 2. Magyar nyelv és irodalom, hetenként 3 órán. Tanár : P. Szabó Káról. Kk. P. Szabó Káról: „A magyar nemzeti irodalom története." — A magyar nemzeti irodalom története az ó- és középkorban és az irodalmi újjászületés korában 1801-ig, — főtekiutettel a kitűnőbb irók müvei megkedveltetésére és a nemzeti irodalom iránti lelkesedés ébresztésére, Két hetenként készíttetett iskolai, majd házi dolgozat a következő feladatokról: 1. A természet isten temploma, 2. Hasonlittassanak össze az emberi élet korai az év szakaival. 3. Zrínyi Szigeti veszedelmének ismertetése (házi). 4. Boldog, akit más bajai tesznek óvatossá. 5. A költeményeknek béltartalma és külalakjáról. 6. Az ifjúkort hasznos munkásságban kell tölteni. 7. Arany János balladáinak ismertetése (házi). 8. A földi dolgok múlandósága mirre tanit bennünket? 9. Tiszteljük az öregséget. 10. Gutta cavat lapidem, non vi, sed saepe cadendo. 11. Miben nyilatkozik az emberbaráti szeretet? 12. Zalán futásának tartalmi ismertetése (házi). 13. Párhuzam a regény és eposz között (házi.) Olvasókönyvül használtatott az iskolai előadásnál Toldy Ferencztől: „A magyar költé-