Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1885

III. A FŐISKOLA ALKATRÉSZEI

— 82 — c) Hegedűt, heti i órán (kézikönyv Húber Károly hegedű isko­1 ij i.) Ös -.zhangzattant heti I órán. p. Rajzclis. Hetenként i órán, tanította Hercz Dávid. Az elemi iskolában tanítandó rajzanyag átdolgozása, min­ták készítése. 10. Testgyakorlat. Het. 2 órán, tanította Mokos Gyula tanár. összes heti óraszám: 31. Ill-ad. évi tanfolyamban. 1. Vallástan. Hetenként 2 órán, tanította Tóth Dániel hittanár. A ker. egyház történetének Hajdan- és Középkorát Pálfy József „A keresztyén anyaszentegyház története" czimii tan­könyve szerint. 2. Neveléstudoinány. Hetenként 6 órán tanította Mokos Gyula tanár. a) A népiskola módszertana. A vallás, földrajz, történe­lem és alkotmánytan, számvetés és mérés, a természetrajz, ter­mészettan, vegytan s gazdaságtan, az éneklés, a rajzolás, a test­gyakorlat tanításának módszere. Összefoglalás, a tanitás elvei. b) Népiskolai tankönyvek és vezérkön} vek ismertetése. c) Tanítási gyakorlatok a gyakorló iskolában. A növendék a tananyagra nézve a gyakorló iskola tanító­jától, a módszerre nézve a módszertan tanárától kapta meg a szükséges utasitásokat. A tanitás mindig az egész osztály, a gyakorló iskola tanítója és a módszertan tanára jelenlétében tar­tatott. A tanitás után a módszertan tanára elnöklete alatt tanács­kozás tartatott, melyben mindenek e'ött maga az illető tanitó bírálta meg sajat tanítását, mely után az osztálytársak, a gya­korlóiskola tanítója s végül a módszertan tanára által is beha­tóan megbiráltatott. K. k. Díttes GyertyáníTy-Kiss : A népiskola módszertana. Magyar nyelv. Het. 2 órán, tanította Baráth Ferencz tanár. a) A költői müvek főbb szabályainak ismertetését. b) A költői műfajok fólolvasását és elemzését. c) Némely költői müvek betanulasa s elszavalása. d) Fogalmazás, leírások és elbeszélések készítése által. Kézikönyv: P. Szabó Káról „Költészettana." 4. Mennyiségtan : a) Számtan. Het. 2 ó án, tanította Jády József tk. int. ig. Több ismeretlennel biró első fokú egyenletek megfejtése gya­korlati alkalmazásokkal. Hatványok egész positiv hatványmuta­tókkal. Egy- és többtagú betüszámtani kifejezések, valamint szá­mok második és harmadik hatványa. Alkalmazás a mértanra. A gyökvonás fogalma. Négyszöggyökvonás egy- és többtagú

Next

/
Oldalképek
Tartalom