Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1884

III.A FŐISKOLA ALKATRÉSZEI

— 3i — ' II-iK Osztályban. /. Vallástan. Tóth Ferencz keresztyén kis katechismusának első és má­sodik, vagy is a ker. hittudomány és ker. erkölcstanról szóló részeit. Énekeltek szebb zsoltárokat és dicséreteket. Hetenként 2 órán. 2. Magyar nyelv. Az első osztályban tanultak ismétlése s kibővítése után a kötő- s indulatszók. Szóalkotástanból: szóképzés egyszerű s összetett képzőkkel. Szóösszetétel. Az elméletiek alkalmazására szolgáltak a folytonos elemzés, olvasás, tanári felügyelet alatt készített iskolai gyakorlatok. Szavalatok. Kézikönyv: Magyar Nyelvtan Ihász Gábortól. Bodnár-Iványi Olvasókönyv. Heten­ként 4 órán. ß. Latin nyelv. Az első osztályban tanultak ismétlésé s kibővitése mellett a rendhagyó mult idők s supinumok mind a négy igeragozásban; a rendhagyó, hiányos s személytelen igék, határozók, elöljárók, kötőszók, szóképzés; az olvasó könyvből megfelelő gyakorlatok (76—117. §.); továbbá mesék, összefüggő olvasmányok. Kézi­könyv: Schulcz Ferdinánd kisebb Latin Nyelvtana s gyakorló­könyve. Hetenként iskolai gyakorlat — szám szerint 33, — ta­nári felügyelet mellett. Hetenként 7 órán. Földrajz. Európa és Ázsia természeti földrajza, Laky Dániel tankönyve nyomán. A tanult földrészek térképeinek lerajzolása. Kézitérké­pül Stieler átlászai lettek használva. Hetenként 3 órán. 5. Számtan. A megelőző osztályban tanultak ismétlése után, a rövidített müveletek. Az olasz gyakorlat. Arány, aránylat. Arányosság fogalma, egyenes és viszszás arány. A hármas szabályra tartozó feladatok megfejtése az egységre vitel utján. Aranylat, ennek egyenletté alakítása és megfordítva. A hármas szabályra tartozó feladatok megfejtése aránylat utján, a vonalos módszer segítsé­gével; továbbá a legrövidebb uton, melynek segélyével az ered­mény egyszerre feliratik. Százalék számítás, ennek mind a há­rom neme. Kamat számítás. Összes, — göngy, — tiszta suly (brutto, tara, sopratara, netto) számítás. Kézikönyv: Mauritz Rezső : Közönséges számtan II. R. Hetenként 4 órán. 6. Rajzoló geometria. Stereometria. A sik. Az egyenesek és síkok, lap­szög, testszög. A legfontosabb testek tulajdonságai és hálózata u. m.: hasáb, gula, szabályos testek, henger, kup és gömb. A testek összeillősége, hasonlósága, symmetriája, felszínének és térfogatának meghatározása. Testminták készítése. A távlati raj­zolás elemei. Kézikönyv Fodor és dr. Vagner: Rajzoló Stereo­metria. Hetenként 3 órán. 7. Szabadkézirajz. Görbe vonalú ábrák, egyszerű ékitményezési alap-

Next

/
Oldalképek
Tartalom