Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1879

40 — II. Osztály. I. Vallástan, i. félévben: A Ker. kis káté első része: a keresztyén hit­tudomány. 2-ik félévben : a Ker. kis káté második része : a Ker. erkölcstan. Kézikönyv: Tóth Ferencz Ker. kis káté. Hetenként 2 órán. A vallástani előadások énekléssel, imádkozással kezdet­tek meg s zárattak be. 2. Magyar nyelvtan, i. félévben: Az első osztályban tanultak ismétlése és kibővítése mellett a kötő- és indulatszók. Szóalkotástanból: Szó­képzés egyszerű képzők által. — Az elméletiek alkalmazásánál a hun-magyar mondakör. 2-ik fele. — 2. félévben : Szóképzés össze­tett képzők által: az igék tehető- és szenvedő alakja; szóössze­tétel ; egyszorü és összevont mondat; szóegyeztetés. — Olvasó könyvből : Perseus; Rege a csodaszarvasról; Keveháza. — Kézi könyv: „Magyar nyelvtan" Ihász Gábortól. — „Olvasókönyv" Kármán Mórtól. Latin nyelvtan. 1. félévben: — Az első osztályban tanultak ismétlése után a nevek nemének meghatározása ; görögből átvett szók alak­jai ; hiányos és bővölködő nevek; rövidített igealakok; töváltoz­tató és hiányos igék és a következő párbeszédek: „De scrip­tione;" „De disciplina ;" „De diligentia ;" „De negligentia ;" „De carne cocta". — Gyakorló könyvből a Róma története Hora­tiusok és Curiatiusok pártharcától Tarquinius királlyá választá­sáig. 2. Rész 1—22 gyakorlatig. 2. félévben: — A praesens, — perfectum és supinum tök képződésének főbb szabályai; Az igék perfectuma és supinuma csoportosítva; kötő — és indulatszók; szóképzés és szóösszetétel; továbbá a következő párbeszédek: „De mendacio;" „De auimo ingrato;" „De testimonio diligen­tiae;" „De vera discendi ratione„De repetitione;" „De mis­sione scholae„De iusculo;" „De carne assa;" „De silentio „De lectionis recitatione ;" „De ira et odio„De furtó et men­dacio;" „De ambulatione ;" „De canibus ;" „De animalibus „De homine;" „De creatione;" „De scriptura sacra." — Gya­korló könyvből: Tarquinius királylyá választatásától a Tarqui­niusok elüzetéséig. Il-ik Rész. — 22—38, — gyakorlatig. — Kézi könyv: „Latin nyelvtan" irták Bartal Antal és Malmosy Károly. — Hetenként kétszer tanári felügyelet alatt irálygyakorlat. Történelem. I. félévben: a történelem fogalma, haszna, felosztása, —­Palaestina, Assyria, Bábilon, Médók, Persák, Phönicia, Egyptom és Karthagó története. II. félévben: a görögök és macedónok története. Kézikönyv: Batizfalvy István Vezérfonál a világtörté­nelem első oktatásánál I. r. ókor. Történelmi atlaszul használ-

Next

/
Oldalképek
Tartalom